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2009-10-14幼兒園教學活動反思

導讀：總之，需要我們教師從多種途徑、利用多種手段，創設豐富的游戲環境，有效開展幼兒數學活動，促進幼兒健康、和諧的發展。一、數學教學活動中存在地問題：數學是一門研究現實世界的空間形式和數量關系的科學。它
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2009-10-13“小花園里的鳥窩”設計教學活動案例

導讀：作為老師，在幼兒整個的探究過程中扮演著觀察者、支持者、參與者、合作者的角色，留心幼兒日常生活中的平常時刻，捕捉幼兒的興趣，挖掘不平常的教育契機，通過一次次問題的提出、討論、解決、實踐，推動問題的
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2009-10-13幼兒園教學反思：和孩子一起成長

導讀：我們常說要用一顆童心，一份愛心去對待孩子，其實無需扮演或偽裝，只要能理解兒童的心理，用兒童的心理看待兒童世界，就自然能理解他的言行，也自然能引領兒童從海洋走向陸地。讀書可以使人獲取知識，提高文化
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2009-10-13教學反思：理解、關愛、尊重

導讀：讓我們攜起手來，與兒童一起歡喜、悲傷、想象、創造。讓孩子們的童年充滿美好、歡樂，為他們一生的成長打下良好的基矗人們都認為，兒童是不成熟的，需要家庭和教師去教育、去照顧、去為他們安排成長的道路，幼
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2009-07-29幼兒園常見事故類型及教師的義務（一）

一、幼兒園常見事故類型1、幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即便教師在現場，學生的傷害也是不可避免的。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制，幼兒活動時不小心絆倒，相互之間的碰撞以及
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2009-07-29幼兒園常見事故類型及教師的義務（二）

（二）監護人賠償責任指幼兒給他人造成損害時，應由監護人代為承擔賠償責任。這里要弄清什么是監護人的范圍責任。所謂監護，法律上是指對無民事行為能力的人和限制民事行為能力的人和人身、財產權益依法實施保護人是
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2009-07-29如何培養教師“家長工作”的能力

在家長工作中，我園注重培養教師的溝通智慧，為教師提供家長工作要訣，并定期舉辦案例研討會和家長工作暢談會，給予教師方法上和心理上的指導和支持。一、家長工作要訣不少年輕教師在家長工作方面缺乏經驗，常常處理
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2009-07-29借鑒俄羅斯的幼兒園管理經驗

一、幼兒教育的機構與管理俄羅斯幼兒教育機構大多數由政府組建，少數由企事業單位興辦，企事業單位創辦的學前教育機構的設施比政府機構創辦的學前教育機構的設施要優越得多。學前教育機構分布在城市、工業區；大學城
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2009-07-29幼兒園傷害事故的責任承擔問題

近年來，家長和幼兒園之間官司不斷，公說公有理，婆說婆有理，有時一個案子判下來，雙方還都覺得委屈。那么，如果孩子真的出了事，哪些情況下幼兒園要負責任，哪些幼兒園不用負責任或者只承擔部分責任呢？幼兒園有過
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2009-07-29課程管理追求和諧

一、背景分析不同課程范式其課程管理也不同，這主要是由課程的價值取向決定課程管理的范型。隨著幼兒園課程改革的不斷深入，倡導以幼兒發展為本的課程理念，從而導致幼兒園課程管理轉型，由課程的外控型向自控型轉化
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2009-07-29我國幼兒英語教育問題解析

幼兒雙語教育在我國正如火如荼地開展，興起了一股英語熱狂潮：雙語幼兒園、國際幼兒園、英語課程、英語興趣班、英語培訓機構紛紛上馬；形形色色的幼兒英語教材如雨后春筍般涌現；各路人馬也浩浩蕩蕩地加入到幼兒英語
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2009-07-29經驗園長談家園共育

家園共育是幼兒健康成長的基礎，是幼兒園工作的重要環節。孩子能夠茁壯成長，也是老師和家長的共同愿望。盡管如此，由于教師和家長之間教育觀念、思考角度不同，常常會引發一些矛盾和沖突，做為主管領導，時常會接到
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2009-07-29我眼中的好園長

有人說辦好一個幼兒園關鍵是要有一個好園長。因為有一個好園長，就會帶出一批好教師，就會有較高的保教質量，就會辦出一流的幼兒園。那么人們不禁要問，什么樣的園長才是好園長呢？我以為一個好園長應當是一個對幼教
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2009-07-29好好利用家長開放日

為了讓家長安心工作，全面了解我園的教育教學內容，以便更好的與幼兒園合作，達到家園共育，昨日，我們藍天幼兒園朽、中班、大班分別向家長開放了半日活動觀摩，邀請家長來園親眼看一看并親身參與孩子們的活動。本次
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