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目標：1、創造下小雨的情景，感受想象、創造帶來的樂趣2、根據觀察想象，學說相關短語。準備：大樹一棵，花草若干，小動物若干，太陽、烏云、小雨圖片各一個，沙瓶人手一份。過程：師：寶寶們，春天來了，草地上真美
2009-07-03
目標：1、樂于在水中玩球。2、觀看小球從水底向上浮的現象，對這一現象產生好奇。3、學說小球躲起來了、小球浮上來了。4、體驗與同伴一起玩水的快樂。準備：1、在水箱中接滿水；乒乓球若干。2、石頭一粒。3、玩水前
2009-07-02
目標：1．在爬爬滾滾、找找猜猜、玩玩說說中發現地毯下面的秘密。2．感受與同伴一起玩的樂趣。準備：1．地毯一塊，上面覆蓋一塊大布，布上有需要用各種方法開啟的洞口，布下藏有各種玩具和生活用品。2．生活用品若干
2009-07-02
設計意圖：我發現托班孩子大多不太愛吃蔬菜，經分析，原因之一是他們平時看到的蔬菜大多已煮熟，所以他們對于各種蔬菜的外形特征了解不多。因此我們設計了這一活動，試圖讓幼兒在與蔬菜寶寶的互動中喜歡蔬菜，從而在
2009-07-02
上午活動晨間活動：學玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天活動目標：1.穩定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園；2.熟悉環境，認識老師。活動準備：1.各種玩具，玩具汽車；2熟悉幼兒姓名，
2009-07-02
活動目標1.練習四散跑和聽信號跑，感受和同伴一起游戲的快樂。2.熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。3.懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。活動準備1．小兔、小鴨、小貓圖片各一幅，懸掛在戶外場地不同
2009-07-02
活動目標：1．熟練朗誦兒歌《尾巴的用處》。2．了解不同動物的尾巴的一些形態及功能。活動準備：幼兒用書《尾巴的用處》，多種動物簡筆畫圖片，打好孔的圖紙，課件。活動過程：師：（在黑板上畫出洶虎的簡筆畫，且沒
2009-07-02
活動目標1.練習四散跑和聽信號跑，感受和同伴一起游戲的快樂。2.熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。3.懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。活動準備1．小兔、小鴨、小貓圖片各一幅，懸掛在戶外場地不同
2009-07-01
活動目標：1．熟練朗誦兒歌《尾巴的用處》。2．了解不同動物的尾巴的一些形態及功能。活動準備：幼兒用書《尾巴的用處》，多種動物簡筆畫圖片，打好孔的圖紙，課件。活動過程：師：（在黑板上畫出洶虎的簡筆畫，且沒
2009-07-01
１、目的：加深對數的認識。２、準備：棋子和棋盤（自己用紙畫方格也可以）３、玩法：母子相對棋盤而坐，先決定各人棋子的顏色，在開始游戲。從預備起的信號一開始，母親和孩子便把自己的棋子一顆顆的排成一行，等到
2009-03-02
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