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寶寶剛?cè)雸@，絕大部分孩子都會(huì)陷入焦慮，但有的孩子會(huì)表現(xiàn)得格外嚴(yán)重。有四類孩子的家長(zhǎng)，做入園準(zhǔn)備工作時(shí)需多下些功夫。 1、包辦過(guò)多型。這類孩子基本生活技能較弱，相對(duì)獨(dú)立的生活讓他們感到特別無(wú)助。 2、過(guò)于

一、按照幼兒園作息調(diào)整寶寶作息時(shí)間，培養(yǎng)午睡習(xí)慣 在家中按照幼兒園的作息制度來(lái)安排寶寶的作息時(shí)間。如早上7點(diǎn)起床，8點(diǎn)入園;午睡從12點(diǎn)開(kāi)始，時(shí)間大約有兩個(gè)半小時(shí);下午5點(diǎn)接園等。讓寶寶養(yǎng)成早起早睡、按時(shí)

一、帶寶寶參觀幼兒園 入園前你最好常帶寶寶在幼兒園附近玩耍，使寶寶逐漸喜歡幼兒園環(huán)境，如有可能還可以帶寶寶去看他所在班級(jí)的環(huán)境、墻飾、玩具、睡眠環(huán)境、床、盥洗室、如廁的地方、戶外活動(dòng)場(chǎng)所(大型玩具)等，

一、園所環(huán)境 幼兒園的環(huán)境對(duì)寶貝有著很大的影響，特別要關(guān)注以下幾點(diǎn)： 1、戶外場(chǎng)地是否寬敞 很多家長(zhǎng)往往會(huì)更多地關(guān)注室內(nèi)空間的大小，事實(shí)上，戶外場(chǎng)地是否寬敞也是非常重要的細(xì)節(jié)，寬闊的場(chǎng)地可以讓寶貝有更多

一、自己學(xué)吃飯 一般幼兒園都會(huì)準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)午餐和下午點(diǎn)心。這時(shí)，離開(kāi)爸爸媽媽的寶寶需要自己吃飯喝湯。從現(xiàn)在開(kāi)始，家長(zhǎng)就要開(kāi)始訓(xùn)練他獨(dú)立吃飯的能力，包括如何使用調(diào)羹吃飯、喝湯等。專家建議，有些寶寶剛學(xué)吃飯時(shí)

在忙碌的生活里，有很多家長(zhǎng)在兼顧工作和養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，常常忽略了孩子合理的穿著，使得孩子在幼兒園生活中遇到不必要的挫折，或養(yǎng)成更深的依賴性。這都不是老師和家長(zhǎng)所樂(lè)見(jiàn)的。商場(chǎng)中的童裝多種多樣，孩子上

家里有寶寶要上幼兒園了，家長(zhǎng)都希望孩子能在一個(gè)舒適、安全的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。如何選擇一個(gè)適合孩子的幼兒園？想讓孩子快樂(lè)上幼兒園，家長(zhǎng)需提前做些什么準(zhǔn)備？ 一、做 一次 比較全面的調(diào)查，縮小 選擇范圍 目前

寶寶剛上幼兒園，長(zhǎng)時(shí)間的與家長(zhǎng)分開(kāi)可能導(dǎo)致分離焦慮情緒的產(chǎn)生。家長(zhǎng)們不要急，適當(dāng)?shù)姆蛛x焦慮能激發(fā)寶貝的潛能。 1.承受挫折的能力 寶貝在新環(huán)境中無(wú)所適從，又不能順利溝通，內(nèi)心有很大的挫折感，但大多寶貝都

進(jìn)幼兒園，是孩子人生的第一件大事。今年入園的孩子，從現(xiàn)在起就可以和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備起來(lái)了，尤其是心理上和習(xí)慣上的準(zhǔn)備。 一、被溺愛(ài)的孩子更容易焦慮 在家里，總是幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)；而在幼兒園，一個(gè)老

不少家長(zhǎng)反映，孩子在老師和小朋友面前表現(xiàn)特別乖，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，可回到家里卻像變了一個(gè)人，稍不順心就摔摔打打，亂發(fā)脾氣。在校乖乖仔，在家些君，孩子的這種表現(xiàn)讓父母?jìng)兏械椒浅？鄲馈�專家認(rèn)為，這還是起因于

一、擠公辦幼兒園 家長(zhǎng)們都認(rèn)為公辦幼兒園管理正規(guī)、教學(xué)規(guī)范、硬件設(shè)施和師資配備都高過(guò)民辦園，而對(duì)于民辦幼兒園，不少家長(zhǎng)都表示 心里沒(méi)底 。 專家建議： 盡可能對(duì)自己的孩子做一個(gè)很好的分析，選擇幼兒園時(shí)要讓

一、由父母的焦慮引發(fā)兒童焦慮。 我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果家長(zhǎng)感到焦慮，擔(dān)心孩子也像自己一樣，就會(huì)試圖消除寶寶的焦慮。父母這時(shí)可能會(huì)和寶寶說(shuō)： 寶貝，幼兒園特別好，老師也特別好，上幼兒園可好了！ 這樣說(shuō)意味著幼

孩子們?nèi)雸@后在各方面表現(xiàn)出了明顯的差異。有的孩子從第二個(gè)星期開(kāi)始就能適應(yīng)幼兒園的生活，在父母、老師的引導(dǎo)下，響亮地問(wèn)候別人，與同伴友好相處，與老師很好合作；有的孩子則不然，搶椅子，搶積木，或隨便走

寶寶剛剛進(jìn)入幼兒園，要面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人，要處理很多在家不需要處理的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)期的寶寶就有可能適應(yīng)不了，從而不愿意入園。明智的父母應(yīng)該為孩子及早做好充足的準(zhǔn)備，幫助孩子更容易、更迅速地喜歡上

一、幾天后才哭型 小朋友好奇心重，在幼兒園看到很多家里沒(méi)有的東西，立刻產(chǎn)生了興趣，去幼兒園的前幾天很高興，不哭不鬧，也不嚷著叫爸爸媽媽來(lái)接，但是過(guò)了幾天，當(dāng)他熟悉了幼兒園的生活環(huán)境，知道自己要每天重復(fù)

第一是社交能力弱。 有些孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力差，沒(méi)有學(xué)會(huì)與人相處的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，沒(méi)有小朋友和他一起玩，因此在班上不受歡迎，所以也就不喜歡去幼兒園。 第二是自立能力差。 孩子入園之

有的寶寶剛上幼兒園，對(duì)父母的依賴性還很強(qiáng)，這就導(dǎo)致他們不愿意去幼兒園，每次要去幼兒園就開(kāi)始哭鬧，其實(shí)想讓孩子在幼兒園里開(kāi)心地度過(guò)，父母可以運(yùn)用一些小的策略，而不是常見(jiàn)的錯(cuò)誤做法。 1、上幼兒園前，先告

孩子在幼兒園里與其他小朋友產(chǎn)生摩擦，有的時(shí)候還會(huì)打架，這幾個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該用什么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)呢？ 一、合理回應(yīng)把握好公平 剛上朽的琪琪這幾天有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候小朋友和他打了起來(lái)，結(jié)果老師批評(píng)

我們都知道，進(jìn)入幼兒園的寶寶要學(xué)會(huì)自己做很多事情，所以孩子的自理能力是孩子成長(zhǎng)中非常重要的技能，哪些自理能力是上幼兒園寶寶必須掌握的呢？ 一、自己吃飯 幼兒園的小朋友都要開(kāi)始自己吃飯，老師不可能給每

寶寶第一次上幼兒園，有些寶寶不愿意入園，總是哭鬧甚至拒食，家長(zhǎng)怕委屈了孩子，結(jié)果是送送停停，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，孩子長(zhǎng)期不能適應(yīng)集體生活。遇到這種情況，家長(zhǎng)可以按以下幾點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題： 1、必須堅(jiān)持天天