來源:本站原創 2012-07-09 17:57:36
一、由父母的焦慮引發兒童焦慮。
我們已經說過,如果家長感到焦慮,擔心孩子也像自己一樣,就會試圖消除寶寶的焦慮。父母這時可能會和寶寶說:“寶貝,幼兒園特別好,老師也特別好,上幼兒園可好了!”這樣說意味著幼兒園是可怕的,如果那地方特好玩,父母覺得寶寶上幼兒園特幸福,就不會這樣勸寶寶。父母說這樣的話時,明顯地也是在說服自己。父母把孩子帶到幼兒園,用孩子最喜歡的玩具吸引孩子,也是焦慮的表現。因為父母認定孩子肯定會不喜歡幼兒園,才用自己認為最具吸引力的東西吸引孩子。
父母要先解決自己的焦慮問題,沒有解決好,不要給孩子做入園準備。
二、因介紹不當引發對幼兒園失望。
對幼兒園介紹不當會引發孩子對幼兒園的失望,因此給孩子介紹幼兒園時,盡量不要說以下的內容:
“看,幼兒園有這樣大的滑梯,上了幼兒園以后你可以天天在這里玩滑梯了。”
這樣說,孩子只記住了天天玩滑梯,以為在幼兒園就是天天玩滑梯。
“老師特別好,她們就像媽媽一樣。”
孩子發現,老師并不會像媽媽一樣對待自己,她們的眼神和處理方式都不像媽媽,在還沒有適應老師的時候,他們就會感到恐懼。
“小朋友都上幼兒園,他們在幼兒園可高興了。”
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