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在從事兒童表演教學的過程中，我們一直希望能通過一些文字來表達對兒童表演教學的認識，參考了很多書籍加上對表演的理解和實踐，我們想通過一些問答的方式來闡述大家對兒童表演教學中不解和疑問的地方，我們力求言
2018-06-19
少兒舞蹈教學中對舞臺表演的重要性 隨著時代的發展，社會對孩子綜合素質的要求也在不斷提高，幼兒舞蹈的概念也在不斷完善，從注重柔韌訓練，注重技巧展示，逐步向恢復幼兒天性，注重孩子身體發展過渡。而幼兒舞蹈表
2018-06-19
在從事兒童表演教學的過程中，我一直希望能通過一些文字來表達對兒童表演教學的認識，參考了很多書籍加上對表演的理解和實踐，我想通過一些問答的方式來闡述大家對兒童表演教學中不解和疑問的地方，我力求言簡意賅
2018-06-19
兒童時期的影響以至于決定人的人生。 西方精神分析理論家容格 在從事兒童表演教學的過程中，我一直希望能通過一些文字來表達對兒童表演教學的認識，參考了很多書籍加上對表演的理解和實踐，我想通過一些問答的方
2018-06-19
關于幼兒數學教育的目標，《幼兒園教育指導綱要》提到： 引導幼兒對周圍環境中數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，建構初步的數概念 。幼兒數學教育重在激發幼兒數學學習的興趣，促進其數學思維的發展。幼兒嘗
2018-06-19
對于幼兒來說，上幼兒園可是人生中的重大事件，要從原來的小環境進入到一個更大的環境，其間要通過各種各樣的學習來適應他的小社會，有的學習是自發的，有的學習則是要通過老師的正確引領來完成。 首先，3-6歲幼兒
2018-06-19
提起少兒學習舞蹈，很多家長都會胸有成竹、滔滔不絕地道出數不盡的益處，甚至有的家長還情不自禁地炫耀自己的孩子，小小年齡就獲得了琳瑯滿目的比賽成績 但是，少有人知道，如何讓少兒健康地學習舞蹈。健康的舞蹈學
2018-06-19
如何選擇優質的音樂啟蒙課 音樂啟蒙內容多種多樣，針對不同情況，有不同的實施方法，并沒有標準答案。但在實施的過程中，我們可以通過一些關鍵因素判斷是否更適合幼兒學習。 1 系統豐富的內容 音樂啟蒙不僅僅是學習
2018-06-19
少兒口才鍛煉方法一： 1、及早培養語言能力 據科學家稱，孩童2-7歲是學習語言的絕佳時期，在這個時期，只要家長們多花心思在孩子學習語言上，孩子就能快速地提高口才能力。所以，請家長們一定要把握時機，好好教孩
2018-06-15
在第一節語言表演課上時，因為剛開始時班級的幼兒在語言方面表現肯定不會很好，比如：同伴間缺少交流、上課多數幼兒不愿上來發言、不敢大方地面對集體發言,講述不完整等。 說好話,也就是把要說的話講清楚、講完整、
2018-06-15
1、親子早交談 不怕 對牛彈琴 寶寶很小的時候，家長就可以不斷跟他說話，不管他聽不聽得懂。我們要看著他的眼睛，表情夸張，有聲有色地與他講這講那，有時還把嘴巴的發音方式特夸張地對著寶寶，給他潛移默化的感知
2018-06-15
媽媽，媽媽 當1歲多的寶貝開始咿咿呀呀學說話時，你可能不知道，寶寶的語言敏感期已經開始了。有時他們發現一個詞語和一個物體剛好對應上，便會重復這種配對，享受語言帶給自己的愉悅。 慢慢的，寶貝的語言能力進
2018-06-15
少兒口才鍛煉方法一： 1、及早培養語言能力 據科學家稱，孩童2-7歲是學習語言的絕佳時期，在這個時期，只要家長們多花心思在孩子學習語言上，孩子就能快速地提高口才能力。所以，請家長們一定要把握時機，好好教孩
2018-06-15
隨著英語在我們生活工作中的重要性，越來越多的寶爸寶媽開始關注寶寶英語學習的啟蒙。 英語啟蒙要做好，有兩個關鍵：打造侵入式英文環境和啟蒙開始的時間。 明星都給孩子花十幾萬甚至幾十萬上國際學校和雙語學校，
2018-06-15
兒童英語學習方法 很多孩子和家長多少都會有英語學習的疑惑，家長重視英語學習的心情很理解。那么，什么樣的英語學習方法對兒童最有效呢? 營造語言環境 我們最缺的是英語的語言環境。有關英語的節目、圖書、交流機
2018-06-15
創意美術主要通過各種傳統或非傳統的材料，通過美術的方式，讓孩子 抒發 自己心中所想，激發幼兒表達欲望的一種創作方式；或通過繪畫游戲，以基本造型元素和色彩刺激幼兒視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感官，激發幼兒對
2018-06-15
幼兒早期繪畫的形成和發展，是早期教育的一個極其重要的方面，由于幼兒愛動愛玩，采用圖畫游戲進行繪畫訓練對幼兒來說是很好的啟蒙教育。 家長可以通過繪畫游戲，生動形象地傳授知識，啟發孩子的智慧，豐富孩子的想
2018-06-15
孩子天生就喜歡畫畫，因為畫畫不僅是玩和游戲， 更是一種心里的發泄，內心的自我平衡。 可是為什么最初喜歡畫畫的孩子， 過了一段時間就不想畫了？ 幼兒學習繪畫的步驟分為哪三個階段？ 家長如何保護不同年齡段孩子
2018-06-15
興趣是兒童繪畫的最大動力，兒童創意繪畫應注重趣味性，不論在選擇的內容還是課程的實施方式上都應有所創新，形式應更豐富多樣，從而使兒童產生學習的興趣。 很多兒童從挾好美術，我在剛畢業時一直從事兒童美術教育
2018-06-15
孩子的童年和少年時期，主要是培養他們對英語的學習興趣，打好正確語音和語感的基礎，讓他們敢于張口說英語，特別是敢于在眾人面前說英語，用英語去交流。家長應著重抓好三件事情：要讓孩子愛學英語、會學英語和能
2018-06-15
很多家長因為孩子學習注意力不集中而焦慮，報怨孩子不能主動學習，完成作業磨磨蹭蹭，需要家長不斷的催促才能完成家庭作業等等，尤其是低年級的兒童。這往往是孩子缺乏學習興趣的一個表現。童年期孩子缺乏學習興趣
2018-06-15
如何提升兒童讀經的興趣？ 或許我小孩是天生的頑劣，利用課余時間讀經好幾年了，這次到這個網站看了不少專家的文章，感覺不強迫他還是不行，他對這些還是沒有興趣，另外吟誦和大量讀，也無法實行，因為時間有限，即
2018-06-15
培養興趣是兒童接受教育的先導如何培養兒童繪畫的興趣呢? 1. 當幼兒拿筆到處亂畫時，簡單地制止不如給他準備好顏料、紙和筆，任他盡興涂抹。幼兒學習的動力往往來源于模仿，家長常用紙和筆引導他們畫，并對他們的
2018-06-15
導語：在兒童的學習過程中，除了模仿，還有不斷嘗試和主動探索。所以，在對兒童進行才藝啟蒙時，如果家長能了解寶寶的這些心理特點，那么就可以起到事半功倍的效果。 下面這3個小故事，隱藏著寶寶在才藝啟蒙過程中
2018-06-15
現如今，閱讀已經不再是獲取信息的唯一途徑，網絡媒體、視頻短片都已經成為獲取信息的方式。我們倡導孩子閱讀，因為閱讀相對于其他信息獲取方式，確實存在著不可替代的作用和價值。那么，今天就讓我們探討一下如何
2018-06-15
01 培養誰的興趣？ 這是一個很簡單但又發人深省的問題。既然接受興趣培養的是孩子，那么應該培養的當然就是孩子的興趣，而不應該是家長的興趣。 例如，王師傅兩口子都吃了少文化、沒專業的虧，以致在當今競爭激烈的
2018-06-15
科學研究證明，如果在0-3歲的時候，寶爸寶媽們能夠充分開發和挖掘寶寶對音樂的興趣，讓他學會用自己的嗓音、肢體來表達音樂的元素（如節奏、節拍、律動等）。未來，寶寶在學習唱歌或學習樂器的時候，就會事半功倍。
2018-06-15
你可知道，大海深處是什么樣的嗎？ 當海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是。海底動物常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各
2018-06-15
1、什么是少兒聲樂？ 少兒聲樂，是充分利用童聲期的嗓音條件，結合氣息運用等發聲技巧的一種少年兒童的演唱形式。由于少年兒童嗓音條件的特殊性和柔嫩性，訓練中的教學方法就顯得尤為重要；同時青少年兒童處于智力
2018-06-15
重視培養孩子的樂感 音樂常常是不能用語言所能解釋的，而要靠感覺。因此，要唱好歌，樂感的培養是十分重要的。有了好的音樂感覺，才能有好的音樂表現。 對兒童的樂感培養應從小抓起，越早越好。在胎兒期就可讓孩子
2018-06-15
兒童學習唱歌的益處 聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術，同時也是再創造藝術。作為聲樂作品 歌曲，是語言與音樂有機結合的產物，是一種帶有語言的特殊音樂。因此，它易學、易記，好的作品朗朗上口，一
2018-06-15
有的家長認為，孩子能當歌唱家才學唱歌，當不了歌唱家就不學唱歌，這是偏見。孔子曰： 興于詩，立于禮，成于樂 ，聲音可以表達思想感情，曉之于理，動之于情，感之于心，尋之于行.所以學習唱歌不是孤立的,不僅僅是
2018-06-15
常有家長拿著孩子的畫問老師，孩子是否是學畫的 料 。美術是一種素質訓練，是任何人都可以學習的藝術。學美術對鍛煉孩子的形象思維能力和促進腦部發育極其有益。孩子只要對此有興趣，都可以學，并從中受益。 學繪畫
2018-06-15
當才藝培養已經超出孩子的承受力或大量占用他們寶貴的游戲時間，并最終以犧牲孩子的快樂為代價時，才藝已經失去了它起初的價值 讓人幸福、快樂。 尊重寶寶情感 給才藝學習減負 一位華裔母親的育兒故事：我的失敗教
2018-06-15
孩子慢慢長大了了，當爹當媽的以為可以松口氣了，然而舉目四顧，卻發現很多父母帶著笑寶已經沖到了前面：鋼琴班、美術班、舞蹈班、外語課 層出不窮。要不要上?要不要都上還是選個兩三樣上?立刻就報名還是 還是 再等
2018-06-15
1在父母彷徨不知道該讓孩子學什么之前，教育專家建議要評估幾點： 第一， 孩子上這個藝術班對這門課程有興趣了，在學習這門課程的過程中開心嗎？還是孩子一直都在排斥這門課程？ 第二， 自己孩子有這方面的天分嗎？
2018-06-15
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