- 全國站
您現(xiàn)在的位置：幼教 > 幼兒園資源 > 幼兒園計劃總結(jié)
導讀：方案教學的教學方式極具彈性,沒有一種統(tǒng)一的模式,需要教師在師生互動中運用智慧去把握教學的過程,因此,方案教學的成功與否與教師本人的素質(zhì)以及他對此種方式的教學的理解有至關重要的關系。所以,我們在嘗試方
2009-10-23
導讀：科學區(qū)材料配備。科技課題優(yōu)秀成果展示。舉辦科技周活動(幼兒多元智能展示)。教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進教學方法,提高教育質(zhì)量,提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管
2009-10-23
導讀：故事教學活動中關于故事的理解、故事的講述、故事的表演都應從激發(fā)孩子興趣為最重要,充分發(fā)揮孩子參與活動的主動性和積極性。本學期我有幸參加了區(qū)語言組,成為其中的一員。首先,我很感謝我園的領導,給了我這次
2009-10-23
導讀：有意將文字出現(xiàn)在游戲的環(huán)境里,幼兒學起來一點也不枯燥,相反,連游戲的積極性也提高了。早期認讀字詞,能提高幼兒的語言能力,培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,開發(fā)幼兒的潛能。學習憑借文字間接地吸納信息。根據(jù)我們期初制定的
2009-10-23
導讀：樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展意志,根據(jù)當前幼教改革趨勢,結(jié)合本園的實際情況,以課題研究為突破口,以點帶面,實施教育教學活動,收到一定效果。本學期,我園根據(jù)市布置的教研工作及幼兒園的實際,從加強保教人員教育思想的
2009-10-23
導讀：因此本學期我采取多閱讀、多反思、多執(zhí)筆的方法,不斷促進對課程模式改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領悟,并充分利用學校的書籍資源,經(jīng)常查閱相關的材料,及時了解語言方面的動態(tài),擴大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自
2009-10-23
導讀：在課題的交流、分享與合作中,在積極搜集資料中,大家對課題的了解又進了一步,能從實際出發(fā),精心設計有關自我保護的方案,進行分析、評價和反思,改進自己的教研。隨著炎熱暑假的來臨,我們有迎來一個學期的結(jié)束。
2009-10-23
導讀：實行后勤管理社會化以后,由于引進了激烈的競爭機制和市場經(jīng)濟管理體制,迫使承包者不斷改變服務態(tài)度,努力提高服務質(zhì)量。很快扭轉(zhuǎn)了過去后勤服務水平低下、服務質(zhì)量糟糕的局面。我校從2002年就開始了后勤社會化
2009-10-23
導讀：健全以園長為主的幼兒園愛衛(wèi)組織,各項工作落實具體負責人,分片包干,具體分管的教師、保育員向幼兒園負責,建立長效管理制度。加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養(yǎng)。定期更換宣傳櫥窗;做好新聞
2009-10-23
導讀：繼續(xù)努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進
2009-10-23
導讀：創(chuàng)設與教育相宜的環(huán)境,根據(jù)凈化、綠化、美化、教育化、兒童化的原則,合理規(guī)劃花草、樹木的種植和管理,確保四季有典型的花草樹木。抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,完善檢查制度,加大檢查力度,確保園內(nèi)整潔的經(jīng)常性。一、指導
2009-10-23
導讀：讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理
2009-10-23
導讀：在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種
2009-10-23
導讀：能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。金雞報春,新的一年又
2009-10-23
導讀：認真按照幼兒園衛(wèi)生保健制度,及時做好班級的各項消毒工作,和幼兒的一些疾病處理,特別是要加強班級藥品管理及喂藥制度,記錄要全面細致。幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。
2009-10-23
導讀：加強幼兒對安全標志的認識。幼兒對安全飲食認識。我們必須從小培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力放在首位。因為,幼兒身心發(fā)展十分迅速,但遠未完善;其可塑性很強,但知識經(jīng)驗匱乏；其活動欲望強烈,但自我保護意
2009-10-23
導讀：為了進一步做好安全工作,我園還加強了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每周安全自查一次,園全面檢查一次。對園的安全消防設施和安全通道都進行了全面的檢查。幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、
2009-10-23
導讀：全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。安全工
2009-10-23
導讀：認真貫徹衛(wèi)生保健制度,每天做好食品驗收,制定營養(yǎng)菜譜,營養(yǎng)分析及身長體重等工作。提高警惕,做好預防工作。建立好流行并傳染病季節(jié)的防治消毒預案。把好晨、午、晚檢關,特別建立為生病兒童提供母親般的服務制
2009-10-23
導讀：引導幼兒學習用記錄方法和整理探索內(nèi)容,學會操作實驗器材,充分發(fā)揮科學室的作用。組織幼兒充分利用園內(nèi)植物園地,種植一些蔬菜或瓜果。讓幼兒分組照顧植物,學會為植物澆水,施肥,記錄植物的生長過程。本班幼兒情
2009-10-23
導讀：做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保
2009-10-23
導讀：繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛(wèi)生法》
2009-10-23
導讀：及時關注家長園地(信息、周計劃、咨詢臺)；孩子獨立性的培養(yǎng)(自我入睡、刷牙、獨立走進班級)一、自我介紹1、生活化的開匙調(diào)節(jié)氣氛.2、介紹老師的工作簡歷.二、本學期的培養(yǎng)目標1、教育的趨向,重智育輕德育(女
2009-10-23
導讀：認真的做好了收托費、發(fā)獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算。采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。后勤管理工作是幼兒園
2009-10-23
導讀：科學、合理地安排幼兒在園的膳食。膳委會每周根據(jù)幼兒生長發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節(jié)變換特點、價格經(jīng)濟實惠、可操作性強等因素按時制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養(yǎng)
2009-10-23
導讀：幼教改革日新月異,新的理論、經(jīng)驗是寶貴的財富,我們深刻地認識到應強化信息意識,注重信息的采集、研討和利用。培訓是教師培養(yǎng)中一塊重要的內(nèi)容,它的形式是多樣的,途徑也是多渠道的。本學期是不同尋常的一學期,
2009-10-23
導讀：提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同,在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導,力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力。一學期的工作也就即將結(jié)束。本學期,在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計劃
2009-10-23
導讀：構(gòu)建幼兒體育活動內(nèi)容,使幼兒喜愛體育活動,從而促進其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。材料的一物多玩,引發(fā)幼兒創(chuàng)造思維。項目互動,師生共同建構(gòu)體育活動課程。一、上學期教研情況分析:通過上學期教研課題的研討與實踐活動,
2009-10-23
導讀：能清楚地說出自己想說的事。喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。一、課程的特點1、在課程目標上,以兒童發(fā)展為本為主旨,服從于使每個幼兒全面地、和諧地、
2009-10-23
導讀：游戲是孩子最喜歡的活動之一,通過利用計算機進行簡單的教學游戲,可以讓孩子初步了解計算機的應用及對計算機產(chǎn)生濃厚的學習興趣,應重點根據(jù)孩子的年齡特征選擇合適的教學游戲。根據(jù)英語幼兒園的工作計劃,繼續(xù)以
2009-10-23
導讀：一起開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學習情況急時的與家長進行交流。本學期,我們總園大班組將繼續(xù)認真落實《幼兒
2009-10-23
導讀：引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。二十一世紀是知識經(jīng)濟時代,適應這個瞬息萬變的世界,孩子們應有具有創(chuàng)造財富的能力,具有高遠寬闊的視野,具有強烈的求知欲望,頑強的意志品格。做為
2009-10-23
導讀：能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長
2009-10-23
導讀：知道一些安全常識,不玩危險物品和危險游戲。生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。一、基本情況分析經(jīng)過幼兒園兩年的學習生活,全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)
2009-10-23
導讀：超越自我,展示精華,這是我們大四班全體師生新學期的共同目標,在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。盛世如約,斗轉(zhuǎn)星移。在這春光明媚的大好時光里,新的一學期又開始了。本學期是這批孩子
2009-10-23
導讀：培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。二十一世紀是
2009-10-23
廣告合作 - 營銷合作 - 網(wǎng)站地圖 - 服務條款 - 誠聘英才 - 問題反饋 - 手機版
京ICP備09042963號-17京公網(wǎng)安備 11010802020155號
幼教網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2017 www.ztytx.com. All Rights Reserved.