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一目標(biāo)：1通過復(fù)習(xí)《小雨點(diǎn)》對兒歌產(chǎn)生興趣2初步學(xué)習(xí)仿編兒歌★重點(diǎn)：仿編兒歌★難點(diǎn)：仿編兒歌二準(zhǔn)備：小黑板畫筆圖片錄音機(jī)三過程：（一）導(dǎo)入老師這有張圖片，你看看上面都畫了什么？請你猜猜我畫的是咱們學(xué)過的
2009-07-02
活動目標(biāo)：1、能憑借圖象和文字，初步理解故事內(nèi)容。2、對閱讀活動感興趣。活動準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、歌曲錄音、蝴蝶及花朵活動過程：1、聽故事，引起興趣。提問：故事的名稱叫什么？故事里講了一件什么事？2、閱讀故事：
2009-07-02
活動目標(biāo)：1、初步感受清晨霧的朦朧及霧散后大自然的美麗、熱鬧。2、體驗(yàn)散文中優(yōu)美的語句，具有一定語言的敏感性。活動準(zhǔn)備：掛圖、錄音磁帶、生活中有霧蒙蒙的感受。活動過程：1、音樂聯(lián)想：幼兒聽一段優(yōu)美的音樂
2009-07-02
活動目標(biāo)：1、仔細(xì)聽辨故事，了解公雞耳朵的特征。2、能大膽發(fā)表自己的想法，對收集相關(guān)信息感興趣。活動準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、故事錄音等活動過程：1、猜謎語引出話題：東一片，西一片，隔坐毛山看不見。（耳朵）幼兒猜
2009-07-02
活動目標(biāo)：1、能仔細(xì)觀察畫面，清楚講述圖意和自己的想法。2、能理解猛撲、急忙、夸獎等詞語。3、懂得同伴之間遇事要互相關(guān)心幫助。活動準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖。活動過程：1、觀察圖片，大膽講述。（1）出示圖一，引導(dǎo)幼兒
2009-07-02
目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)傾聽、分辯錄音的內(nèi)容，并能大膽地表達(dá)。2、能將幼兒園活動內(nèi)容的圖形進(jìn)行排序。準(zhǔn)備：幼兒園活動的錄音、幼兒用書《快樂的一天》、自繪幼兒園活動內(nèi)容圖。重點(diǎn)：傾聽、分辯錄音的內(nèi)容難點(diǎn)：將幼兒園活
2009-07-02
活動目標(biāo)：傾聽故事，感悟真摯深切的母子深情。以生動自然的表情和真摯的語言來表達(dá)抽象的情感。活動準(zhǔn)備：掛圖第5號，故事光盤，一封較大的畫滿愛心的信。用來畫信的紙、筆，每人一只信封。活動過程：猜猜這是誰的
2009-07-02
活動目標(biāo)：1、感受散文中小雨點(diǎn)的快樂，可愛，并由此進(jìn)行豐富的聯(lián)想。2、喜歡學(xué)說散文中的優(yōu)美語句。活動準(zhǔn)備：教師與幼兒共賞雨景。教學(xué)掛圖、散文錄音《滑吧滑吧小雨點(diǎn)》活動重點(diǎn)：學(xué)說散文中的優(yōu)美語句活動過程：
2009-07-02
活動目標(biāo)：1、了解故事內(nèi)容，大膽地表達(dá)自己的想法。2、懂得尊敬、關(guān)心長輩，愛護(hù)弟妹。活動準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、故事錄音《孔融讓梨》活動過程：1、引出主題，引起興趣：師：你們認(rèn)識這個小男孩嗎？它的名字叫孔融。今
2009-07-02
活動目標(biāo)：1、通過此活動，讓幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動準(zhǔn)備：1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。2、長條形
2009-07-02
設(shè)計(jì)思路：讓幼兒根據(jù)自己的理解和想象及已有的生活經(jīng)驗(yàn)，按情節(jié)發(fā)展的順序排列圖片，并用連貫的語言大膽合理的進(jìn)行講述，是設(shè)計(jì)本活動的主要意圖，同時(shí)培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力和口語表達(dá)能力，鍛煉幼兒在集體面前自
2009-07-02
［活動目標(biāo)］1、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，引導(dǎo)幼兒關(guān)心生活中的美好事物。2、進(jìn)一步發(fā)展幼兒傾聽的能力及跳躍的能力。3、引導(dǎo)幼兒了解廣告提供的信息可以方便人們的生活，嘗試圍繞主題能用較完整、連貫的語句進(jìn)行表達(dá)。［
2009-07-02
一、活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力3、引導(dǎo)幼兒記住故事內(nèi)容，能用故事中的語言說出小動物的對話。二、活動準(zhǔn)備：幼兒語言表達(dá)用書道具電話投影機(jī)三活動過程1開始小朋友們，你打過
2009-07-02
設(shè)計(jì)思路：這是一篇非常美麗的童話故事，作品充滿歡快的情緒，富有童趣，意境優(yōu)美，語言具有感染力，怎樣才能使幼兒們充分感受到故事所描繪的美好意境？教師首先引導(dǎo)幼兒通過想象桃花瓣像什么？幫助幼兒理解故事內(nèi)容
2009-07-02
活動目標(biāo)1．引導(dǎo)幼兒認(rèn)識字寶寶：喝、追、喜歡、對不起。2．進(jìn)行環(huán)保教育，使幼兒初步建立環(huán)保意識，知道要保護(hù)我們的環(huán)境。活動準(zhǔn)備1．大字卡：喝、追、喜歡、對不起。2．《嬰幼兒全語言整合教育》第三冊(人手一本)
2009-07-02
活動目標(biāo)l．發(fā)展觀察能力和口語表達(dá)能力。2．感受幫助別人的樂趣，萌發(fā)助人為樂的情感。3．復(fù)習(xí)漢字：彎、尖、看見、閃、寫、大雁。活動準(zhǔn)備小字卡(彎、尖、看見、閃、寫、大雁)兩套。一套每人一張，一套藏在活動室
2009-07-02
活動目標(biāo)：1．能有順序地觀察畫面理解畫面內(nèi)容，并用短句進(jìn)行表達(dá)。2．懂得與同伴分享是很快樂的事。活動準(zhǔn)備：小圖書人手一冊；大圖書1本；故事錄音；小豬、小鳥、小猴、松鼠、白云等頭飾各一份；氣球兩只；籃子一
2009-07-02
目的：1.觀察主要角色的動作、神態(tài)變化，理解故事情節(jié)的發(fā)展。2.能用語言講述自己對故事的理解。準(zhǔn)備：小圖書人手一本，大圖書一本。過程：一、引起幼兒的閱讀興趣1.今天，老師要請你們看故事《怪貓》。我們一起翻到
2009-07-02
活動目標(biāo)：1．培養(yǎng)幼兒與同伴友好合作，共同界對參與猜測判斷事物的游戲活動。2．培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的能力。3．引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽說游戲，并發(fā)準(zhǔn)githd的音。活動準(zhǔn)備：黃豆若干活動過程（一）開始出示黃豆，表演《請你猜
2009-07-02
目標(biāo)：1．理解圖書內(nèi)容，知道不能貪心。2．大膽想象并用繪畫來表現(xiàn)自己的愿望。3．愿意向同伴介紹自己的作品。準(zhǔn)備：圖畫書《聚寶盆》，投影儀，聚寶盆形狀的畫紙，畫筆。過程：一、觀看圖書內(nèi)容，理解故事情節(jié)1．引
2009-07-02
［活動目標(biāo)］1、了解2008年奧運(yùn)吉祥物的名稱及特點(diǎn)，為中國舉辦2008年奧運(yùn)感到驕傲、自豪。2、能掌握奧運(yùn)會吉祥物所代表的意義，在競猜中獲得成功的體驗(yàn)。［活動準(zhǔn)備］五環(huán)旗圖片、福娃圖片、獎勵貼紙、自制國旗、五
2009-07-02
活動目標(biāo)：1、能根據(jù)笑和哭的表情圖進(jìn)行大膽想象，發(fā)展幼兒的發(fā)展思維。2、能用較連貫的語言表達(dá)自己的心情體驗(yàn)。3、認(rèn)識漢字：笑、哭。活動準(zhǔn)備：笑、哭的表情圖個一幅；字卡各一，幼兒人手兩張字卡。活動過程：（
2009-07-02
一、目標(biāo)設(shè)置：1、積極關(guān)注故事線索的發(fā)展，感受爺爺?shù)穆斆鞑胖羌凹胰说年P(guān)愛。（活動重點(diǎn)）2、初步嘗試使用剪刀，大膽想象并運(yùn)用廢舊紙張剪出各種物品。（活動難點(diǎn)）二、活動設(shè)計(jì)：活動的第一環(huán)節(jié)主要是觀察畫面，感
2009-07-02
活動目標(biāo)1．觀察圖片，體會圖片中小動物的心理活動，能講述圖片的大概內(nèi)容。2．會用清楚完整的語言表達(dá)圖片內(nèi)容。3．懂得只要開動腦筋．廢舊物品也可以做成有用的東西。活動準(zhǔn)備圖片四幅，及小兔、小松鼠、小老鼠的
2009-07-02
活動目標(biāo)：1、認(rèn)識烏龜和刺猥的生理特征。2、讓幼兒認(rèn)識小刺猥的錯誤行為，并教育幼兒不能欺負(fù)別人。3、培養(yǎng)幼兒積極參與早期閱讀活動。活動準(zhǔn)備：圖書人手一本《快樂的幼兒園》；小兔、刺猥、烏龜、孔雀的頭飾各一
2009-07-02
【活動目標(biāo)】1．通過對比觀察魚兒的不同神態(tài)、表情，讓幼兒用較完整連貫的語言講述圖片內(nèi)容。2．學(xué)會用污染、清清的河水、愁眉苦臉等詞語描述圖意。3．培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力及觀察力。4．教育幼兒懂得保護(hù)環(huán)境并培
2009-07-02
［活動目標(biāo)］1、借助故事，了解每種動物都有自己的運(yùn)動方式2、理解蹦、蹬、劃、跑、跳、游等動詞的含義［活動準(zhǔn)備］1、活動前幼兒和家長一起收集有關(guān)動物運(yùn)動的資料2、課件、故事磁帶3、掛圖、動物圖片［活動過程］1
2009-07-02
活動目標(biāo)1.讓幼兒體會幫助的含義，初步理解幫助是一句話，也可以是一個愛護(hù)的行動。2.使幼兒感受到幫助別人和得到幫助的快樂。3.培養(yǎng)幼兒的語言感受力和表現(xiàn)力。活動準(zhǔn)備故事圖片、故事磁帶、木偶道具。活動過程一.
2009-07-02
一、活動目標(biāo)１、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，圍繞數(shù)碼寶貝去森林的線索，積極思維，主動參與活動。２、能用清楚完整的語句表達(dá)自己的所思所想。３、能體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，取得勝利所帶來的快樂。二、活動準(zhǔn)備多媒體課件三、活動
2009-07-02
一、活動目標(biāo)：1、通過認(rèn)識各種動物的特征，能大膽思考和想象，并樂意參與講述活動，培養(yǎng)幼兒語言的流暢性與靈活性。2、通過學(xué)習(xí)欣賞故事《小烏龜開店》，讓幼兒知道我們每個人都各有長處，并利用自己的長處去為別人
2009-07-02
活動目標(biāo)：1．看圖學(xué)習(xí)詩歌，感知詩歌所表達(dá)的秋天的色彩美。2．嘗試根據(jù)詩歌的句式結(jié)構(gòu)，講述的方式仿編詩歌。3．樂意在集體面前有表情的朗誦詩歌。活動準(zhǔn)備：1．圖片：黃色的菊花、紅色的楓葉、綠色的松樹、彩色的
2009-07-02
活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)、社會體會環(huán)境與人們生活的密切關(guān)系，萌發(fā)創(chuàng)造寧靜環(huán)境的愿望理解故事內(nèi)容，了解角色的性格特點(diǎn)能區(qū)別噪聲和樂音，了解噪聲對人體、對環(huán)境的危害主要形式集體課時(shí)安排一課時(shí)，25分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重
2009-07-02
教學(xué)目標(biāo)：1、能用較完整的句子講述假期中有趣的事。2、樂意相互了解同伴的假期生活，分享快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：1、了解幼兒假期中的活動，引導(dǎo)幼兒其中一件有趣的事。2、請幼兒將假期中畫的圖，拍的照片，新添的玩具帶到
2009-07-02
［活動目標(biāo)］1、能根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，為小動物尋找雨傘，萌發(fā)關(guān)愛動物的情感。2、理解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌的情趣。［活動準(zhǔn)備］教學(xué)掛圖《動物的煞幼兒用書《動物的煞［活動步驟］一、談話引出下雨了，你怎么樣才
2009-07-02
活動目標(biāo)1．玩玩手指，創(chuàng)造出各種形象．并能流利、完整地說出其意義。2．愿意參與手指編故事的活動，能較完整地?cái)⑹鲎约簞?chuàng)編的故事。3．培養(yǎng)小組合作意識，學(xué)習(xí)安靜傾聽、輪流講述。活動準(zhǔn)備事先準(zhǔn)備一則用手指表演
2009-07-02
教材和幼兒分析游戲《傘兒撐起來》是在民間游戲《捉蜻蜓》的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化而來的，活動中將所出現(xiàn)的物體形象進(jìn)行擬人化設(shè)計(jì)．把幼兒帶進(jìn)一個互助友愛的童話世界．語言簡短而富有情趣，說起來朗朗上口．并可從中感受到生
2009-07-02
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