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活動目標：1、欣賞二泉映月、玩具兵進行曲，體會快慢不同的的音樂情感，能用身體語言表現出來。2、根據音樂的不同找出與之相適應的顏色活動準備：色拉兄弟圖片磁帶活動過程：1、律動：去郊游2、出示紅色拉小朋友們好
2009-07-08
活動目標：1、感受歌曲歡快的情緒及鼓聲強與弱的力度變化。2、會聽隨鼓聲的大小做相應動作，表現鼓聲的強與弱。3、培養與同伴交流合作的能力，并體驗兩人一起合作造型的愉快。活動準備：大鼓一面活動過程：（一）入
2009-07-08
活動目標：1、能積極、愉快地參加歌唱活動。2、學會并能用輕快的聲音演唱歌曲。3、能友好的與同伴合作扮演理發師和小顧客的角色。活動準備：1、角色表演用的自制剪刀和鏡子。2、活動前請家長帶幼兒到理發店剪頭發、
2009-07-08
活動目的：1.通過畫○、△、□象的活動，培養幼兒的想象力。2.鼓勵幼兒將自己的想象大膽的用語言表達出來，培養幼兒語言的完整性。活動準備：1.活動前收集象○、△、□的東西，豐富知識；2.蘋果、眼睛、花、梨子、小
2009-07-08
教學目標：1．進一步學習演唱歌曲，體驗歌曲前后兩段的不同情緒，并通過情緒、聲音、速度的變化學習有感情地演唱。2．在理解歌曲含義的基礎上，嘗試創編舞蹈動作，以更好地表現歌曲。3．結合對生活經驗的回憶，懂得
2009-07-08
活動目標：1.通過欣賞國歌，讓幼兒了解國歌誕生的背景及涵義。2.了解國歌的作者是我國人民音樂家聶耳，感受國歌所特有的雄壯、、堅強、有力的風格特點。活動準備：1.聶耳的畫像一幅，國旗一面。2.附有國歌的磁帶，錄
2009-07-08
（一）活動目標1.引導幼兒通過圖片、故事等多種途徑來充分感受音樂，并通過聲音、動作等來表現音樂。2.發展幼兒的音樂節奏感及對音樂的感受能力。3.培養幼兒隨音樂節奏做動作的良好習慣。（二）活動準備1.熱鬧的森林
2009-07-08
活動目標1、在引導幼兒回憶吧歌詞的基礎上，體會歌曲情緒。初步學習分角色演唱。2、發展幼兒對音樂的感受力及審美力。3、培養幼兒正確的歌唱習慣，激發對音樂的興趣。活動準備掛圖三幅、音樂磁帶一盒活動過程1、練聲
2009-07-08
活動目標：1、激發幼兒對音樂的興趣，體驗與朋友合作的快樂。2、發展幼兒大膽表現的能力及感受力。3、在引導幼兒在理解歌詞的基礎上，啟發幼兒根據歌詞大膽的表現，感受歌曲歡樂的情緒。活動準備：（一）知識經驗準
2009-07-08
設計思路：近段時間，班級幼兒欣賞了大量的樂曲。孩子們對音樂欣賞感興趣，并喜歡用語言、動作等多種形式來表達他們對音樂作品中音樂形象的理解，合作意識日益增強。《撥弦》是一首輕快、詼諧的樂曲，它形象鮮明，節
2009-07-08
活動目標：1、培養幼兒認真觀察及仔細傾聽的良好習慣。2、發展幼兒的音樂感受力及大膽表現的能力。3、通過以故事、出示圖片的方式，幫助幼兒感受音樂情緒，理解音樂內容，探索用動作表現音樂形象。活動準備：（一）
2009-07-08
活動設計意圖：《綱要》中指出：培養幼兒喜歡藝術活動，并能大膽地表現自己的情感，用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。結合本班幼兒興趣：喜歡唱歌，愿意隨音樂手舞足蹈，喜歡玩游戲，喜歡小動物的特點，特設計此活
2009-07-08
設計意圖：⒈《幼兒園素質教育指導綱要》中的體驗表達領域要求中班幼兒能自然、愉快地唱歌，能隨音樂表演，表達自己對音樂作品的感受和想象。⒉我班幼兒喜歡唱歌，能用自然的聲音愉快地唱歌，雖然音域沒有明顯地擴展
2009-07-08
目標：！.讓幼兒感受圣誕節愉悅的氣氛，積極的參與手工制作活動.2.能利用各種廢舊材料進行制作和裝飾.準備：！.報紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色)，圣誕帽折法分解圖若干張，已做好的圣誕帽一頂2.收集各種廢舊瓶子，
2009-07-08
目標：！.讓幼兒感受圣誕節愉悅的氣氛，積極的參與手工制作活動.2.能利用各種廢舊材料進行制作和裝飾.準備：！.報紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色)，圣誕帽折法分解圖若干張，已做好的圣誕帽一頂2.收集各種廢舊瓶子，
2009-07-08
寶鋼九村幼兒園樊惠玉生成背景：由于開學這一階段時間在開展我升中班了主題活動，小朋友們都知道我是幼兒園的中班小朋友了，朽的弟弟、妹妹比我小，我們要關心弟弟、妹妹。今天早上桌面游戲的時候，楊玉婷畫了一張蠟
2009-07-08
一、活動目標1、了解鋼琴、大提琴的音色特點及感受兩種樂器共同演奏所產生的優美、高雅的旋律特點。2、能用語言和動作表達自己的感受。二、活動準備1、生活經驗準備：課前給幼兒觀看天鵝在湖中游玩的情景。2、材料準
2009-07-08
活動目標：1、引導幼兒根據歌曲內容有表情地演唱。2、唱準曲調，唱好休止符，在熟悉歌曲的基礎上進行即興表演。3、體驗與朋友和好，和睦相處的快樂。活動準備：1、幼兒熟悉歌曲的旋律。2、歌曲錄音。活動過程：一：
2009-07-08
活動目標：1、反復感受歌曲，初步了解歌曲的性質，知道名稱，了解內容。2、在活動過程中萌發愛同伴的情感。活動準備：木偶、圖片4幅、情景表演，雞、鴨、狗動物圖片。活動過程：1、游戲《小動物找家》：幼兒根據不同
2009-07-08
活動目標：1、在已有經驗的基礎，自由心態下較大膽表演和創造，體驗大帶小活動的樂趣。2、在活動過程中，中班幼兒提醒幫助朽幼兒聽、看的興趣，認真向哥哥姐姐學習，在活動中萌發大帶孝大教孝挾大的親情。活動準備：
2009-07-08
目標1、初步嘗試變化圖形組合的方法表現動物新圖象的外部特征。2、在想象創造各種圖象中體驗有體貌地招呼同伴的快樂。活動準備教具：背景圖、可操作的長頸鹿幼兒作畫工具、五角星活動過程設計思路一、猜一猜導入活動
2009-07-08
目標：1、在游戲中熟悉旋律和節奏，鼓勵幼兒大膽想象小手會變***。2、在玩玩、動動、唱唱中自然習得歌曲。重點：鼓勵幼兒大膽想象小手會變***。難點：模仿老虎叫聲并表現老虎兇猛的樣子。準備：磁帶、娃娃（若干）過
2009-07-08
一、活動目的養成教育目標：能獨立完成自己的作品。認知：幼兒的動手操作能力、想象力及欣賞力。技能：復習鞏固撕貼技能。情感：喜歡參與美工活動。3.人格；教育幼兒不亂丟碎紙，提高幼兒的環保意識。二、活動準備各
2009-07-08
活動目標：1．復習畫烏龜，鼓勵幼兒合理地布局畫面。2．通過欣賞課件，感受畫面布局的重要性。活動準備：1．課件制作《可愛的烏龜》2．烏龜手偶。3．畫紙、勾線筆人手一份。活動過程：1．出示烏龜手偶。今天，我請了
2009-07-08
活動目標：1、學習畫人物半身像。2、通過繪畫學習用簡單線條描述記憶形象，畫也自己媽媽的突出特征。3、培養愛媽媽的情感。活動準備：人物紙型一個，各式發型若干，繪畫用具。活動過程：1、向幼兒介紹三八婦女節的意
2009-07-08
活動要求：通過多媒體這個先進、新穎、有趣的教學手段，對幼兒形成多種感官的刺激；同時，通過老師游戲的口吻，引導幼兒欣賞歌曲《丑小鴨》，激發幼兒參加音樂活動的興趣.活動重點：激發幼兒欣賞歌曲的興趣，理解歌
2009-07-08
一、活動目標：1、能合理的對畫面進行布局。以興趣為主，感受新方法的樂趣。活動準備：油畫棒、白紙人手一份范畫一張課件《禮花圖片》活動過程：一、欣賞導入（禮花圖片）師：過年時，晚上放的禮花漂亮極了，小朋友
2009-07-08
活動目標：1、教幼兒認識歌曲的間奏，學習領唱與齊唱的方式演唱歌曲。2、引導幼兒創編新的歌詞，在歌曲間奏處能跟據歌詞內容按節奏做相應的動作。3、培養幼兒與同伴相互幫助，團結友愛的情感及合作進行歌表演的能力
2009-07-08
活動目標1、學習用畫圓的方法表現小蝌蚪的主要特征。2、繼續練習水粉平涂的技能，并感受用多種工具結合作畫的樂趣。活動準備實物小蝌蚪；淡藍色水粉顏料、毛筆；蠟筆、圖畫紙、抹布等。活動過程1、導入活動，以謎語
2009-07-08
活動目標：1、通過各種形式來培養幼兒的節奏感。2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節奏型。3、在學習的過程中尋找節奏的樂趣，培養幼兒反應敏捷及注意力集中。活動準備：十六宮格、四分音符、八分音符及
2009-07-08
設計意圖：唐老鴨，這一幼兒喜愛的憨厚、滑稽的卡通形象，已經受到了幾代人的青睞了，孩子們都深深地喜愛著這個億明星。通過唐老鴨減肥這一生活化、游戲化的情節來詮釋音樂三段體的結構，能夠讓幼兒從生活經驗和思維
2009-07-08
活動目標：1.培養幼兒參加音樂活動的興趣。2.調動幼兒各種感觀，讓幼兒感知音樂的高低。3.培養幼兒用創造性的方式表達高低的能力。活動準備：大樹四棵、背景圖、各種小動物、磁帶、錄音機活動過程：一.開始部分：1.
2009-07-08
1、通過游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步（以下簡稱三個舞步）。2、培養幼兒創編舞蹈的興趣及自覺遵守游戲規則的良好習慣。活動準備：1、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數相等。2、實物跳跳糖若干
2009-07-08
活動目標：1、傾聽音樂，用笨拙與歡快的動作表現ABA結構，學習聽前奏、間奏。2、用自己想象的動作自由表現小熊跳舞的形象和愉快的心情。3、找好朋友并和他一起跳舞，學習自己找空地方活動，不與他人擠在一起。重點：
2009-07-08
活動目標：1、引導幼兒學習用搓、團圓和鑲嵌的技能塑造小魚的基本特征。2、培養幼兒認真細致地做事習慣。3、豐富幼兒的想象力和創造力。活動重難點：幼兒學習制作小魚，用自己喜歡的方式表達對小動物的情感。活動準
2009-07-08
設計意圖：中班幼兒對剪紙、貼紙活動比較感興趣，碰巧我發現我班區域活動中熊貓奶奶的時裝店一直沒人光顧。因此我設計了本次活動，旨在通過對不同材料的剪貼，引發幼兒對裝飾的興趣和服裝店的了解，同時也滿足了幼兒
2009-07-08
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