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一、活動(dòng)目的1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣；2、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。二、活動(dòng)準(zhǔn)備娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片（洗臉的寶寶）、自編兒歌《寶寶愛洗
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)：1.探索身體運(yùn)動(dòng)的不同方法，體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的快樂。2.能跟著音樂有節(jié)奏的動(dòng)作。活動(dòng)過程：一、律動(dòng)分享1、教師帶幼兒律動(dòng)聽！這是什么音樂？對(duì)！是健康歌的音樂。跟著老師一起來運(yùn)動(dòng)吧！我們一起來喊口令。
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的名稱和作用。2、懂得用多種方法保護(hù)骨骼，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)骨骼的生長發(fā)育。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物骨頭：魚骨頭、肉骨頭；骨骼支架圖一幅；操作卡若干；
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)：1．對(duì)情緒有初步的認(rèn)識(shí)，知道人的情緒會(huì)變化，會(huì)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒。2．懂得保持良好的情緒對(duì)身體的好處。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．氣溫溫度計(jì)一個(gè)2．臉譜圖：興奮、高興、傷心。3．可調(diào)式情緒溫度計(jì)若干。4
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。2、長條形
2009-10-24
[設(shè)計(jì)意圖]本階段我們開展了有趣的五官小主題，孩子們?cè)谡甄R子中認(rèn)識(shí)了自己的五官，也對(duì)自己的表情產(chǎn)生了興趣，我們一起收集和模仿了許多有趣的表情，孩子們最喜歡和擅長模仿的就是哭臉和笑臉。從孩子們的模仿中我萌
2009-10-24
游戲目標(biāo)：1.知道植物對(duì)人類及動(dòng)物的重要作用。2.了解植物與環(huán)境的依存關(guān)系。游戲準(zhǔn)備：長頸鹿頭飾錄音機(jī)音樂磁帶。游戲過程：1.教師以長頸鹿的身份出現(xiàn)在大家，帶領(lǐng)幼兒出去游戲。2.教師裝作肚子餓，和幼兒一起找樹
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)腳的主要部位，培養(yǎng)幼兒關(guān)注自我的意識(shí)。2、通過腳的游戲，發(fā)展鍛煉腳部各關(guān)節(jié)的感知力和靈活性。3、建立良好的師幼、同伴關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、錄音機(jī)，磁帶。2、鵝卵石、獨(dú)木橋、體操墊、沙包。活
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)組成了健康的身體。2、通過游戲讓幼兒體驗(yàn)成功感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備套套娃一個(gè)，紙條（上面分別寫有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運(yùn)動(dòng)、
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)1、幫助幼兒認(rèn)識(shí)乳類食品：牛奶、酸奶、豆奶等。2、讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。重點(diǎn)難點(diǎn)能認(rèn)識(shí)各種乳類食品。活動(dòng)準(zhǔn)備1、牛奶、豆奶各一瓶。2、教學(xué)掛圖活動(dòng)過程一、出示牛奶，提問引起幼兒興趣。1
2009-10-24
設(shè)計(jì)意圖：隨著人們健康意識(shí)的不斷提高，各種野菜紛紛被擺上了人們的餐桌。孩子對(duì)野菜有一些朦朧的了解。戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們對(duì)院子墻角下的野菜產(chǎn)生了濃厚的興趣，不多的野菜很快被幼兒挖光了，幼兒意猶未荊回教室后
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo)1、初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關(guān)系，并知道及時(shí)穿脫衣服能預(yù)防感冒生病這一基本衛(wèi)生常識(shí)。2、活動(dòng)中，能根據(jù)身體的冷熱及時(shí)地穿脫衣服，提高生活能力。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)讓幼兒理解：出汗受涼為什么容易
2009-10-24
一、設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，由于家長的溺愛使他們以自我為中心的性格明顯展露，因此，在幼兒園經(jīng)常會(huì)看到小朋友之間為了一把小椅子互相爭搶，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的現(xiàn)
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解水果的特征，知道對(duì)身體有意。2、知道水果有豐富的營養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒多吃水果。活動(dòng)準(zhǔn)備：水果若干、錄音故事。活動(dòng)過程：一、談話引出主題1、小朋友，你們喜歡吃水果嗎？2、你喜歡吃什么水果？3
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、在老師的引導(dǎo)下，有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜，知道名稱，了解其豐富營養(yǎng)；2、通過親自烹飪，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的興趣，同時(shí)教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。二
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道吃不完的食品不封口會(huì)還潮、變質(zhì)。2、通過嘗試操作，學(xué)習(xí)幾種簡單的封口辦法，在實(shí)驗(yàn)中比較發(fā)現(xiàn)最好的封口方法，并用標(biāo)記作記錄。3、感知科技的進(jìn)步，體驗(yàn)成功的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、人手一只已
2009-10-24
活動(dòng)說明：枯樹不會(huì)發(fā)芽，惹人討厭；綻發(fā)芽、苞、葉子的綠樹，生機(jī)勃勃，人人喜愛。故事運(yùn)用樹木的這一現(xiàn)象以及人們對(duì)此的心理感受，既揭示了樹木生長的自然規(guī)律，也暗示了擁有積極情感的重要。活動(dòng)目標(biāo)：1、通過對(duì)
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。2、知道紅眼病會(huì)傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：情境表演：排除眼中的異物。三、活動(dòng)過程：1、以情境表演引入。2、引導(dǎo)幼兒討
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會(huì)腐蝕牙齒。2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。3、通過活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、被醋浸著的
2009-10-24
區(qū)域設(shè)置：一、語言區(qū)：怎樣預(yù)防感冒目標(biāo)：知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，能講述一些預(yù)防感冒的方法。材料提供：故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾操作說明：見照片二、生活區(qū)：我的小綿羊目標(biāo)：1、練習(xí)在軟物上繞線的技能
2009-10-24
目標(biāo)：1、知道蔬菜從哪兒來，初步了解蔬菜的生長過程。2、萌發(fā)喜歡吃蔬菜的習(xí)慣。準(zhǔn)備：1、多媒體演示2、各種蔬菜若干3、剪好的眼睛、嘴巴若干4、蔬菜寶寶一個(gè)5、種子、小苗實(shí)物6、請(qǐng)大班幼兒扮演老爺爺過程：一、回
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。2、長條形
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)：1．對(duì)情緒有初步的認(rèn)識(shí)，知道人的情緒會(huì)變化，會(huì)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒。2．懂得保持良好的情緒對(duì)身體的好處。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．氣溫溫度計(jì)一個(gè)。2．臉譜圖：興奮、高興、傷心。3．可調(diào)式情緒溫度計(jì)若干
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解水果的特征，知道對(duì)身體有意。2、知道水果有豐富的營養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒多吃水果。活動(dòng)準(zhǔn)備：水果若干、錄音故事。活動(dòng)過程：一、談話引出主題1、小朋友，你們喜歡吃水果嗎？2、你喜歡吃什么水果？3
2009-10-24
目標(biāo)：1、了解日常生活中的一些安全知識(shí)；2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn)備：1、課件；2、實(shí)物：鞭炮、氣球3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程：1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。今天，大班哥哥姐姐到我們這來玩，看！他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2009-10-24
左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起咱們來做運(yùn)動(dòng)。抖抖手啊，抖抖腳啊，勤做深呼吸，學(xué)爺爺唱唱跳跳你才不會(huì)老活動(dòng)目標(biāo)：1.探索身體運(yùn)動(dòng)的不同方法,體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的快樂。2.能跟著音樂有節(jié)奏的動(dòng)作。活動(dòng)
2009-08-05
第1拍：左手前平舉，拳心向下，筷子成水平線。第2拍：右手前平舉，拳心向下，筷子成水平線。第3~4拍：手腕轉(zhuǎn)動(dòng)敲擊筷子兩下還原成預(yù)備姿勢。第5拍：左手上舉，拳心向前。第6拍：右手上舉，拳心向前。第7~8拍：雙手上
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過此活動(dòng)，讓幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。2、長條形
2009-08-04
今天，蔬菜國王有個(gè)大聚會(huì)，你們很想?yún)⒓影桑÷犚魳穪淼绞卟送鯂蠋煱缪菔卟藝酰簹g迎你們來到蔬菜王國。活動(dòng)目標(biāo)：1、能用不同的形式來簡單介紹一些蔬菜。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)蔬菜和了解蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值。活動(dòng)重點(diǎn)：以
2009-08-04
枯樹不會(huì)發(fā)芽，惹人討厭；綻發(fā)芽、苞、葉子的綠樹，生機(jī)勃勃，人人喜愛。故事運(yùn)用樹木的這一現(xiàn)象以及人們對(duì)此的心理感受，既揭示了樹木生長的自然規(guī)律，也暗示了擁有積極情感的重要。活動(dòng)目標(biāo)：1、通過對(duì)比情景，知
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解骨骼的作用，知道基本的種類；2、對(duì)人體奧秘感覺興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：布袋木偶、邀請(qǐng)園內(nèi)醫(yī)生或做醫(yī)務(wù)工作的家長來園參與活動(dòng)。活動(dòng)過程：一、骨骼在哪里？（1）幼兒自行或互相摸、捏身體各個(gè)部位
2009-08-02
【活動(dòng)目標(biāo)】1、提高幼兒的參與意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的合作精神。2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、模仿吸塵器，練習(xí)速跑與即停。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、碎紙屑、果皮、瓜子殼2、家庭便攜式吸塵器3、長約20厘米的
2009-08-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。2、長條形
2009-08-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒嘗試揀菜、洗菜、切菜等活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒分工、合作的意識(shí)。2、增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的能力，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、把需要加工的菜分成三份，分給中班三個(gè)班級(jí)備用。2、預(yù)備好水果刀
2009-08-02
活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)抒發(fā)負(fù)面情緒的方法。感受用創(chuàng)作表達(dá)情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備主題爆米花、兒歌讀本、兒歌掛圖、互動(dòng)式教育光碟、寶貝學(xué)習(xí)單。「米羅」畫作、圖畫紙、色筆。活動(dòng)過程1.展示「心情的顏色」兒歌掛圖，請(qǐng)幼兒說說掛圖
2009-08-02
活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)街道上隱藏的危險(xiǎn)。增進(jìn)上街購物的安全概念。活動(dòng)準(zhǔn)備搭配小種籽「我真的好棒」、「小紅帽上街去」故事、故事棒偶。活動(dòng)過程1老師利用棒偶講述「小紅帽上街去」的故事〔附〕。2與幼兒討論故事內(nèi)容：(1)
2009-08-02
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