一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的名稱和作用。

　　2、懂得用多種方法保護(hù)骨骼，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　動(dòng)物骨頭：魚骨頭、肉骨頭；骨骼支架圖一幅；操作卡若干；錄音機(jī)、磁帶、投影儀、筆等。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）以動(dòng)物骨骼引起幼兒興趣。

　　（二）了解人體的支架——骨骼。

　　1、找找說(shuō)說(shuō)哪兒有骨骼？它是怎樣的？

　　2、結(jié)合圖片共同整理，了解人體骨骼的數(shù)量和有關(guān)名稱。

　　3、體驗(yàn)了解骨骼的作用。

　　（三）懂得保護(hù)骨骼的多種方法。

　　1、幼兒判斷操作卡上幼兒行為的正誤，懂得保護(hù)骨骼的多種方法。

　　2、評(píng)價(jià)：集體講講、學(xué)學(xué)或者修改。

　　3、師幼共同小結(jié)，用歌曲提升（加油干的音樂(lè)）。

　　內(nèi)容：喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我們大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼強(qiáng)又壯呀！（喝牛奶可更換為：曬太陽(yáng)、作運(yùn)動(dòng)、坐得直、站得穩(wěn)等）

　　四、活動(dòng)延伸：

　　養(yǎng)成愛(ài)鍛煉，不挑食物的良好的習(xí)慣。　　

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