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2009-06-20逗蟲蟲，蟲蟲飛

這是一個流傳很廣的民間游戲，適合于3歲以上孩子玩。游戲淺顯易玩，讓孩子在學會念兒歌的基礎上，練習食指隨兒歌變化動作。可以鍛煉孩子手指的小肌肉，發展手指活動的協調性，并培養孩子對游戲的興趣和語言表達力。
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2009-06-20猜猜誰在叫

寶寶到了2歲左右，對各種聲音非常感興趣。成人抓住這個時機，可在家中與寶寶進行猜猜誰在叫的游戲。使寶寶通過聽覺來辨認周圍環境中的聲音，從而訓練了聽覺，而聽覺的發展對語言的發展有重要意義；同時在游戲中，也
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2009-06-20字詞游戲

小孩子喜歡吃零食大多是一個接一個，吃得不亦樂乎；讓孩子更聰明的妙方，就是要把握吃零食的特性：孩子喜歡；興趣(好吃)；一個接一個持續(接力)。以下介紹幾種活動，父母不妨試試看。給孩子一個常用的詞：1、如太陽
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2009-06-20指導孩子用積木搭桌子

家長可先帶孩子到家具店看看各種類型的桌子，知道桌面有長方形的、圓形的、正方形的、橢圓形的、桌子腿有的是4條長方形的腿，有的是1條圓柱形的腿、有的是兩面板的腿；就用途而言可分餐桌、辦公桌、會議桌等。在孩子
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2009-06-20指導孩子玩各種小汽車模型

玩具汽車是孩子喜愛的玩具之一，尤其是男孩子。爸爸媽媽往往為滿足其要求而買了許多小汽車模型。而孩子卻不知愛護，很快就所剩無幾，接著又無休止地要買新的，還有的爸爸媽媽為愛惜玩具，干脆將其收起來，這樣既浪費
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2009-06-20指導孩子玩表演游戲

表演游戲是孩子通過模仿和想象，扮演童話或故事等文藝作品中的角色，再現文藝作品內容的游戲。這種游戲主要是運用語言、動作、表情進行表演，是孩子的一種主動活動，雖說它是按作品規定的內容進行游戲，但是它充分體
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2009-06-20找朋友游戲

游戲目的：教孩子使用連詞和。步驟：游戲時，全家人坐下，幼兒邊拍手邊蹦蹦跳跳地走，念兒歌：拍拍手，向前走，找朋友，握握手。當念完最后一個字手的時候，孩子可以抓住媽媽（爸爸、奶奶、爺爺等的手，并說：我和媽
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2009-06-20怎樣指導孩子制作玩具小汽車

大多數的孩子都特別喜歡汽車，因此，家長可以考慮采用一些濟經實惠、益智益腦的手段，和孩子一起制作玩具小汽車，以滿足孩子的好奇心。1、制作準備：(1)選定目標：先易后難，先選擇一輛造型簡單，比較容易制作的小轎
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2009-06-20怎樣指導孩子下棋

孩子下棋有很多的好處。在下棋過程中，孩子的注意力能高度集中，他們的意志力也得到鍛煉。棋類游戲還能促進孩子思維的發展，因為棋類游戲都要求兒童在走棋之前就想好應該怎樣走棋，想好了以后再動手。這對孩子理解事
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2009-06-20怎樣指導1～3歲孩子玩角色游戲

1～3歲的孩子玩角色游戲具有以下特點：1、游戲主題依賴于玩具、材料。孩子一般是見什么玩具就玩什么游戲，如見到方向盤就玩開汽車的游戲，見到注射器就給娃娃打針等。2、孩子不明確自己擔任的角色，只是熱衷于模仿某
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2009-06-20怎樣帶孩子看戲、看電影

看戲或看電影是孩子們較喜愛的一種娛樂活動。但是孩子在看戲或看電影時往往會出現下列不良現象：1、對觀看的內容不感興趣，在影劇院內到處亂跑，或和別人的孩子嬉笑打鬧。2、邊觀看節目或電影，邊不停地吃零食，果皮
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2009-06-20怎樣為3～4歲的孩子選擇玩具

家長應根據孩子的年齡特點為孩子選擇適宜的玩具：1、3～4歲的孩子動作發展不夠協調，因此家長宜為孩子選擇能促進動作發展的玩具，如大皮球、手推車、三輪童車等，使孩子在活動中得到全身的運動，使其動作協調發展。2
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2009-06-20一歲半的寶寶適合玩什么樣的游戲

網友：我的孩子現在一歲半左右，曾經看了一些關于早期教育的書，但還是不了解對于一歲半左右，應該和她玩些什么游戲，才能更好地發展她的智力？專家：游戲是兒童的工作，可以說沒有一個兒童沒有玩過游戲的。但是玩的
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2009-06-20為10～12個月的寶寶選擇玩具

1、有利于促進寶寶語言和認識能力的發展。(1)小狗、小貓、小雞、小鴨等動物玩具。這些玩具既可發展寶寶的認識能力，同時又可引導寶寶學小動物的叫聲。(2)人物玩具。除引導寶寶認識家里和周圍的成人以外，還可利用玩
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2009-06-20為4～6個月的寶寶選擇玩具

1、選擇有利于發展寶寶感知能力的玩具：(1)用松緊帶拴在床沿的玩具小動物。寶寶清醒時，就會伸手抓取這些小動物玩，甚至會放到嘴里啃。通過玩、啃，獲得了感性經驗。(2)機械或電動玩具。成人開動玩具，這些玩具就會
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2009-06-20圖形接龍游戲

圖形接龍游戲，一般由2～6人參加，方法是：將一套圖形卡片平分給每個參加游戲的人，商定由誰先出圖形卡片，然后按順時針方向輪流出卡片，按照相同或相似的的幾何圖形接龍。如果手中沒有相同或相似的圖形卡片相接，就
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2009-06-20聽聽聲音有什么不同

為了發展孩子的抽象邏輯思維，成人可和孩子一起玩聽聽聲音有什么不同的游戲，讓孩子運用聽覺器官區別聲音的高低，訓練聽力，探索發音高低的原因。此游戲適合5歲以上的孩子玩。爸爸媽媽準備3只相同的玻璃杯(3只碗或玻
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2009-06-20貼五官的游戲

孩子有一個天性，就是對自己喜聞樂見的事物，都想用自己的畫筆描繪出來，這對處于涂鴉期的孩子來說，并非一件壞事。但對于孩子認識能力的培養，不能局限于涂鴉，家長可通過一些簡易游戲讓孩子先認識自我，再從認識我
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2009-06-20樹葉貼畫貼畫

樹葉千姿百態，與很多物體的形狀相似，用樹葉來貼畫各種物體，既經濟實惠，又能提高孩子的繪畫能力，動腦、動手能力都有很大的促進作用。那么，成人如何教孩子利用樹葉貼畫呢？1、成人利用節假日帶孩子外出郊游時或
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2009-06-20游戲是孩子的“工作”

不少家長在傳統文化影響下，認為游戲和玩耍不是重要的事情，甚至是有害無利的，并把這種觀點帶到早期教育中。因此，有的家長把早期教育理解為對孩子進行早期知識技能的訓練。其實，多年的早期教育實踐和研究已經證明
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