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1、13~15個月幼兒心理發育（1）注意力注意力更加持久和有目的性，能逐漸集中注意力看書、圖片、電視、聽兒歌及故事等。（2）記憶力能記住自己的東西，以及幾個好伙伴的名字，對曾經識記過的事物保持記憶的時間增加，
2009-06-24
尖叫、打滾、扔東西、撞腦袋隨著寶貝一天天長大，剛剛幾個月就開始耍小脾氣了。面對耍小脾氣的寶貝，有什么妙招讓他的小脾氣悄然消隱呢？1.只要沒有危險，不要理睬亂發脾氣的寶貝當寶貝有因為發脾氣而憋住氣或者猛烈
2009-06-24
人們對于幼兒期出現的心理現象應根據一定的標準作出正確的判斷，若出現與幼兒心理發展指標不符的特殊現象，應判別這種特殊現象是否正常，以及確定若不正常應怎樣正確處理。幼兒期是人的心理現象發生、發展的時期，這
2009-06-24
代際關系顧名思義就是兩代人之間的關系。從狹義上講，兩代指的父母和子女兩代，正確認識與處理好代際關系，對于搞好兩代人的心理協調，增加兩代人的團結，促進兩代人的生活、學習和工作上取得更大的進步具有很重要的
2009-06-24
曾經有一位哲學家說過：對于一切有生命之物的同情，是對品行端正的最牢固和最可靠的保證。誰滿懷這種同情，誰就肯定不會傷害人、損害人、使人痛苦，如果能寬容地對待他人，寬恕他人，幫助他人，那么他的行動將會帶有
2009-06-24
也許你的寶貝從前并不是一個會掛著眼淚跟媽媽說byebye的孩子，但你意想不到的是，在他18個月的時候，他的分離焦慮表現將會達到極至。馬薩諸塞州Assumption學院的發展心理學家MariaD.Kalpidou博士認為：這其實是因為
2009-06-24
如果在寶寶出生的第一年還可以說你是在養小寵物的話，那么，第二年你就要開始真正養小孩子了。這之間都有些什么是你意想不到的變化呢？相信很多新媽媽終于能在頭一年的最后幾個月里，找到了更多的自信和快樂因為經過
2009-06-24
現代社會中，兒童心理問題和心理障礙越來越受到關注。然而很多年輕的父母面對孩子出現的異常行為，往往感到疑惑，不知道是否該求教心理醫生。以下介紹的主要是6歲以下的孩子常見的心理疾�。阂е讣�??咬指甲是兒童時
2009-06-24
小花貓，上學校，老師講課它睡覺這樣的兒歌，許多成年人還記憶猶新。孩子對小動物的感情是與生俱來的。伴侶動物給孩子們帶來的溫暖和安慰，以及對心理和健康的積極影響，正越來越被廣大父母了解和認同。在所有兒童的
2009-06-24
孩子一天天長大，可是他的行為卻讓你越來越捉摸不透，他開始變得很磨蹭，上廁所、洗澡要比平時慢十幾分鐘；看到你丟垃圾，他也會棄而不舍地一遍一遍往回撿孩子到底怎么了？面對這些怪異的行為，你該如何對待呢？當我
2009-06-24
寶寶出生后，就在不斷地學習適應周圍的環境，這是一個很艱難的任務。為了發展正確的社會行為和自我幫助的技巧，寶寶需要許多幫助和指導。當寶寶學會走路后，你可以每天讓他做些力所能及的小事來培養他良好的習慣，例
2009-06-24
哥斯達黎加心理專家近日說，小孩上幼兒園或與父母分開時常常哭鬧不休，這主要是因為孩子出現分離焦慮癥，而玩捉迷藏游戲能有效幫助孩子適應和父母的分離。哥斯達黎加心理專家布蘭科日前在哥《民族報》上撰文指出，這
2009-06-24
我的孩子今年剛上幼兒園，以前在家我們不覺得他有什么問題，但是進了幼兒園后和別的孩子一比，才發現他在許多方面都不行，我們應該從哪些方面觀察發現他是否有心理問題？怎樣幫助他？3至6歲是孩子心理發育的關鍵時期
2009-06-24
什么是自信？對自己充滿信心，不怕困難，敢于挑戰，敢于嘗試新事物，并能積極主動的完成任務。隨著社會的發展，人們越來越意識到自信心對人的發展的重要性。尤其是孩子，從小培養他們的自信心，對于日后的生活、學習
2009-06-24
語言在發展個性方面，作用也是不小的。我們要培養四化建設人才，必須用時代精神教育幼兒，發展他們的個性，讓他們在社會交往中了解社會、了解人、了解人與人的關系，人與社會的關系，初步學會待人處事的態度和做法，
2009-06-24
現實生活中，幼兒的分辨和行為能力差，不可避免地犯一些所謂的錯誤，這些錯誤并不可怕，它在孩子成長的過程中是很正常的。可怕的是，家長不能正確地認識和對幼兒進行引導，致使幼兒產生自卑心理。幼兒自卑心理的產生
2009-06-24
自卑是一種性格缺陷，人的自卑性格的形成往往源于兒童時代。因此，家長應關注自己的孩子有沒有自卑心理，一旦發現，須盡早幫助克服和糾正，以避免形成自卑性格。自卑兒童往往會出現以下征兆：1.膽怯怕羞兒童略有怕羞
2009-06-24
海市精神衛生中心日前公布的一項研究表明：如果給6歲以內的幼兒異性打扮，就會使幼兒心理狀態發生變化，潛意識地存在異性化的心理。研究發現，6歲以內的幼兒，生理和心理發育異常迅速，思考能力、想像能力、分析能力
2009-06-24
一個健康的人，不僅身體健康，心理也要健康。如何理解兒童的心理？兒童心理健康的標志是什么？這是家長必須了解的。下面就這些問題作一些闡述。對于幼兒的心理健康，近年來國內外有不少教育工作者同心理衛生專家共同
2009-06-24
真正科學地按照兒童心理發展的規律劃分發展階段，迄今尚未適當解決。目前社會公認的有如下幾種劃分。按生理特點劃分：新生兒（0～1個月），乳兒期（1歲以內），嬰兒期（1～3歲），幼兒期（3～6歲），兒童期（6～12歲
2009-06-24
經常聽到一些家長抱怨：現在的孩子，生活條件越來越好，可是脾氣越來越犟，總是不聽話，跟你對著干，這到底是怎么回事？這其實就是孩子產生了逆反心理。所謂逆反心理，是指在特定條件下，人產生的與外界要求或愿望相
2009-06-24
幼兒期的心理及行為特征不同于成人，幼兒的世界是物活論的世界。對外界的理解取決于主體的情緒狀態。幼兒的行為及心理活動，明顯表現出一時性、動搖性及缺乏持續性。知覺：幼兒期對形與色的知覺有所分化。對于形的興
2009-06-24
咬人是1歲寶寶比較常見的行為，有的孩子在家里會拿玩具出氣，而有些與同齡小朋友在一起的寶寶，則為了爭奪玩具或者吸引大人的注意力，而去咬別的寶寶的小肉肉！為了不讓寶寶做出這種越軌行為，身為父母要做的是：1．
2009-06-24
4歲男孩小軍今年讀朽，幼兒園的老師都說，小軍是個讓他們頭痛的小孩。這個孩子很倔，而且太好強了，無論是學習還是體育，甚至只是一些小活動，他樣樣都要爭第一，稍有不如意就大發脾氣。一次，幼兒園的小朋友們排隊
2009-06-24
一天，爸爸帶小晶去動物園，在看狐貍的地方，爸爸指著籠子問：小晶，里面一共有幾只狐貍呀？籠子里面一共有五只狐貍，而小晶卻說：三只爸爸不高興了，訓斥道：胡說！小晶看見爸爸在眾人面前訓斥自己，哇的一聲哭了起
2009-06-24
為了幫助幼兒克服消極的膽怯心理，培養孩子具有勇敢大膽、活潑、開朗、果斷、剛毅的的性格，使他們成為勇于進取的開拓型、創造型人才，應注意什么？注意什么可幫幼兒克服膽怯一、平時不應使用各種恐怖手段來嚇唬孩子
2009-06-24
手淫是人類性活動中最常見的一種形式，目前國內外都已認為這是一種自然的、正常的、健康的行為。根據弗洛依德人格發展理論，人類性感區域的變化可分為幾個期，在性器期（3-7歲），性器官成為兒童獲得滿足的主要來源
2009-06-24
自我控制能力的發展對于個人形成良好的性格極為重要，自我控制能力并非生來就有，它是孩子在后天的環境中，隨著認知的發展和教育的影響而不斷形成和發展起來的。培養孩子這種素質，能使他們在沒有外界限制的情況下，
2009-06-24
一些家長對家庭教育存有不正常心理，這些不正常心理對小孩的家庭教育效果造成了很不好的影響。這些不正常的心理主要有以下幾種：1、攀比心理。拿自己的孩子和別人家的孩子進行比較乃正常之事，所謂不正常是指有些家
2009-06-24
如今的小孩多半都沒有耐性，無法控制自己的情緒，一旦達不到自己的要求，就莫名其妙地哭鬧，或一氣之下把作品、玩具全部搗毀。上課不專心，老是亂動，或嘁嘁喳喳說個不停的幼兒，在兒童專家的檔案中經�？梢�。許多學
2009-06-24
家長在教育孩子時，往往過分關注他們的衣食住行及智力教育，卻忽視了孩子的心理素質培養，有關研究人員對孩子的心理素質進行了研究，發現幼兒的心理障礙問題不容忽視。曾經有研究者對5-6歲的幼兒進行了抽樣調查，調
2009-06-24
你的孩子會經常將自己的舊包被、洋娃娃之類的東西緊緊地抱在懷里嗎？一旦你從孩子的懷里奪去這些東西，他（她）就會煩躁不安、哭鬧不休，即使到了床上也遲遲無法入睡？那么，你得警惕了。放不下的玩具熊都4歲的葉凡
2009-06-24
在孩子的成長過程中，很可能碰到殘暴、血腥的突發事件，這往往會對幼兒心理產生不良影響，甚至會導致孩子成人后的精神障礙。北京回龍觀醫院心理科主任屈英建議，家長要幫助孩子淡化創傷記憶，盡快忘掉不愉快的事。屈
2009-06-24
有位心理學家在做動物實驗時曾遇到這樣一件有趣的事情：心理學家給小猴子一些木塊，讓它用木塊換糖吃，換到后來，木塊用完了，它就用自己的尾巴來換糖，使這位心理學家捧腹大笑。為什么看起來挺聰明的小猴子會做出如
2009-06-24
你千萬不要小看一個兩三歲孩子的智商，因為，在要不要起床，要不要穿衣服的問題上，他們的抗爭經常會表現出驚人的智慧。一則刊登在近期美國《育兒》雜志的文章就描述了一名心理學碩士媽媽與自己兩歲兒子凱文之間的較
2009-06-24
兩歲的寶寶，正處于分不清楚你的、我的童稚階段。因此，看到喜歡的東西就會拿走、感興趣的東西就據為己有。寶寶分清你、我、他之后，這種習慣和行為就會慢慢改善；但倘若父母對此沒有很好的教育和指導，寶寶或許會養
2009-06-24
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