3、準備兩種對比的顏色，比如紅色和綠色、黃色和藍色、紫色和橙色等，色彩要飽和，調得稠一點，先給孩子一種顏色，等孩子畫完了，把畫晾干，再給另一種顏色，讓孩子隨便畫，畫完后讓孩子觀察，即使爸媽不說什么，孩子也能有對比色并置的感受。

　　給爸媽的建議：三歲以上的孩子就可以準備廣告色、水粉紙、水彩紙了，多為孩子準備幾只型號不同的水彩筆。

　　色彩漸變

　　剛擠出來的顏料純度比較高，我們可采用加白色和黑色的辦法降低色彩的明度，能產生很多漂亮的顏色。和孩子一起設計一幅階梯形的圖，最簡單的是把兩條豎平行線橫分成很多小格，當作樓梯，選一種顏色，比如紅色，選中間的一格涂滿，然后加一點白色調勻，再選旁邊的一格涂滿，然后再加進一點白色，再選上面一格涂滿，就這樣隨著加進的白色不同，紅色變粉色再變淡粉色，畫面上每一格都不同，越來越淡。

　　等把“樓梯”最上面一層涂滿后，把盤子洗干凈，再取一些紅色，加入少量黑色調勻，在紅色格下面涂滿，再加一點黑色調勻涂滿下一格……，等把小格完全涂滿，就形成了一個色彩的階梯，從最重的紅色到最淺的粉紅，這個游戲可以讓孩子充分了解色彩明度的變化是怎么一回事兒。

　　給爸媽的建議：可以幫助孩子設計很多種色彩的格子，比如圓圈形的、帶拐彎形狀的，或者像糖葫蘆一樣一個圓一個圓連在一起等等;不必要求孩子在填涂格子的時候一定要涂得非常工整，只要大致涂滿就可，分格不必太多，否則會讓孩子失去耐性，在玩游戲的時候興趣是第一的。當然，如果孩子能畫出漂亮的圖案，也可畫一幅有色彩漸變的畫。

　　灰色感覺

　　在教孩子們做手工時可以拿很多種彩色的紙，讓孩子自主選擇，5歲多的女孩子大多選擇粉紅、淺紫、淡黃，男孩常選天藍、綠色、黃色，這表明他們已經具有色彩情感了，對他們適時的進行色彩視覺鍛煉是非常有益的。

　　灰色調最能夠鍛煉孩子對色彩的敏銳感覺，尤其是對5歲以上的孩子，因為灰色調的色彩變化非常微妙，有的甚至色彩傾向都不太明確。爸媽把白色和黑色以1：1的比例調成灰色，隨便選一種鮮艷的顏色，比如藍色，孩子在紙上涂畫之后，加進去一點灰色，畫完后再加進去點灰色，隨著加灰色的多少，顏色的灰度不同可產生藍灰系列色彩，當然，5歲的孩子已經能畫出很多形象了，可以用紅黃藍不同顏色的灰色調畫幅漂亮的畫。

　　給爸媽的建議：5歲以上的大寶貝，就可以擁有自己的調色盒了，也可以管理自己的顏料和紙筆了，雖然他們已經能獨立玩顏色，但有爸媽一起玩，孩子會更加有興趣，玩游戲嘛，就要大家一起才好玩！

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