不管爸媽有無美術基礎，都可以和孩子經常玩些色彩游戲，讓孩子在游戲中發現色彩的奧秘，鍛煉孩子的色彩感覺，理解色彩的微妙變化。

　　單純的色彩感受

　　先給孩子一種顏色，讓孩子感受到單純的色彩變化。一種顏色在加進不同量的水后，就會產生明度上的變化，比如藍色在加進水后顏色變淺，變成淺藍、淡藍，加水越多顏色就越淡。這樣可以讓孩子了解到一種顏色會有很多的變化。

　　給爸媽的建議：兩歲多的孩子就可做這個游戲了，要給孩子選擇無毒副作用的顏料和紙張。顏料建議最好用水彩色，水彩透明色感好，國畫色中的藤黃有毒;紙張建議用國畫生宣紙，最好是夾宣，因為普通生宣太薄，孩子把握不好易爛，生宣紙吸水強可以使顏色暈開，對孩子來說有趣味性，也易出現色彩的層次感。

　　有限制的色彩混合

　　孩子對單色逐漸失去興趣后，就可以鼓勵他玩色彩混合的游戲了。同樣不要把很多顏色給孩子，一次先玩兩種顏色的混合，比如：黃藍兩種色可以調配出綠色，這會讓孩子覺得像變魔術一般有趣!可以讓孩子在紙上涂畫著調色，也可以再拿一個盤子調著玩，所用的顏色多少不同，產生的綠色深淺也不同，偏黃和偏藍的色彩傾向也不同，甚至可以用透明杯子，把兩種顏色稀釋后混在一起看看。

　　這個游戲可以玩很多次，只要每次所選的顏色不同就會讓孩子有不同感受，比如：紅色和藍色、紅色和黃色……三原色之間的混合產生的變化最大，也可讓孩子試試對比色的混合，比如紅色和綠色、黃色和紫色等等。

　　給爸媽的建議：可以給孩子準備幾個普通的白色塑料盤子，不易損壞又可反復利用。一定要以游戲的心態玩，不要覺得浪費，注重孩子對顏色變化的感受。

　　色彩并置

　　三歲左右的孩子，一看到好幾種顏色在一起，就興奮極了，用同一支筆在這個顏色里蘸一下，畫兩筆，又在那里面蘸一下，畫兩筆，不一會兒，就把所有的顏色攪得一團糟，紙上也是臟臟的。

　　這樣的游戲可以玩幾次，讓孩子知道色彩混合太多就會出現又灰又臟的顏色。但此年齡段的孩子對色彩的感覺已非常敏銳，要有意識地讓孩子發現色彩互相的影響。推薦幾種玩法：

　　1、給孩子一張較大的紙，準備幾種顏色，比如紅黃藍綠紫，用五支筆分別蘸上顏色，只給孩子一種筆，畫幾筆后收回來，再給另一種顏色的筆，這樣，畫面上的顏色純度比較高，對比較大，讓孩子自己觀察不同色在一張紙上產生的調和感覺。

　　2、準備幾種暖色，比如：紅、橙、黃三種色，也是分筆蘸色，畫完后孩子可感覺到同類色的調和感覺，這三種顏色并置可出現暖色調的畫面;另外可再選擇湖藍色、普藍色、草綠、翠綠四種顏色，玩法相同，也是同類色的調和，可出現冷色調的畫面。畫完后把兩幅畫放在一起讓孩子比較，問問孩子，“你覺得哪張畫溫暖，哪張畫涼快呢?”孩子一定會給你滿意的答案。

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