三、公文學(xué)習(xí)對幼兒的情感和意志品質(zhì)方面的教育

　　情感教育對幼兒的體、智、德、美全面發(fā)展有著極為重要的作用。英國優(yōu)生學(xué)者、心理學(xué)家高爾頓早就強調(diào)過“熱情”在人的智力活動中的作用。他說：“我認(rèn)為，不存在沒有熱情的智力，也不存在沒有智力的熱情。”美國心理學(xué)家推孟對150名最成功的智力優(yōu)越者的研究結(jié)果表明，能取得卓越成就的人不僅僅是因為他們具有良好的智力因素，熱情、自信等積極的情感因素在其成功中亦有十分重要的作用。人類良好的意志品質(zhì)并非與生俱來，而是在生活實踐中經(jīng)過培養(yǎng)和教育形成的，它對幼兒智力、體力、個性、興趣、愛好的發(fā)展都有直接影響。

　　因此，我們要加強對幼兒意志的培養(yǎng)。我們要根據(jù)幼兒情感、意志發(fā)展的特點，在公文學(xué)習(xí)中培養(yǎng)幼兒良好的情感和意志品質(zhì)。以學(xué)習(xí)制度為例，規(guī)定合理的制度，要求幼兒必須遵守，這對于培養(yǎng)他們的堅強意志是十分重要的。“堅持”二字很重要，幼兒什么時候能真正堅持排除干擾認(rèn)真做練習(xí)了，他的意志也就堅強了，能在學(xué)習(xí)中逐步形成自信和不畏困難等良好的意志品質(zhì)。當(dāng)幼兒遇到困難時，教師不必立即介入，要給他們自己分析思考的機會，當(dāng)他們遇到難題束手無策時，應(yīng)鼓勵他們再想一想，再試一試，勝利往往在于“堅持一下”的努力之中。

　　公文式學(xué)習(xí)法對幼兒非智力因素方面有很好的促進作用，通過學(xué)習(xí)公文，幼兒在學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣、做事善始善終的意志品質(zhì)、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有很大程度的提高。我想孩子們長此以往地學(xué)下去一定會有很大的收獲，這將為以后進入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看