我們在大路上滑行了3俄里左右，到了林子邊緣，只見洼處青煙繚繞，有一群人站在那里，那是召集來的村民，他們手里拿著棍棒。

　　我們下了雪橇，來到他們跟前。男人們坐在那兒一面烤土豆，一面和女人們說笑。

　　杰米揚也在那里。過了一會兒，人們站起身，杰米揚領(lǐng)著他們沿著我們昨天繞的那個圈子布哨。村民們拉開距離，排成一條線，30個人(只看得見他們的上半身)進了樹林，我和我的同伴跟在他們后面。

　　樹林里的小路雖然被許多人踩過，還是很難走，但不至于摔倒，因為路兩旁的積雪像兩堵高墻，我們就在兩堵墻中行進。

　　我們大約走了半俄里路，看見杰米揚駕著滑雪板從另一個方向朝我們奔來，招手叫我們到他那邊去。

　　我們走過去了，他指了指我們該守的地方。我就站到自己的崗位上，向周圍望了望。

　　我的左側(cè)是高大的云杉林，穿過樹林能看得很遠。樹林后面有一個黑黑的人影，那是一個圍獵的老鄉(xiāng)。前方是一片云杉的幼林，只有一人高，密密層層的，樹枝被積雪壓得倒掛下來，粘在一起。樹木間有一條被積雪掩蓋的小路，正對著我。我的右側(cè)也是一片稠密的云杉林，盡頭有一片空地。我看見杰米揚安排我的同伴守在那空地上。

　　我檢查了我的兩支獵槍，扳起扳機，接考慮我的位置，站在什么地方最好。我的身后約三步遠的地方有一株高大的松樹。

　　我想：“我就站在那棵松樹旁邊吧，這樣，另一支槍可以靠在樹干上。”

　　我朝松樹走去，積雪沒到了膝蓋以上。我先把松樹周圍一俄尺半寬的積雪踩實，便在那兒守著，手里端著一支槍，另一支靠在樹干上的獵槍也扳開了扳機。我又把匕首也拔了出來，放在一旁，萬一需要，我便很容易拿到。

　　我剛剛安排好，就聽見杰米揚在林子里大喊：“走啦!出發(fā)了!走啊!”

　　杰米揚的話音剛落，站在包圍圈上的男人們都七嘴八舌地嚷起來：“走啦!……”

　　女人們也尖聲喊道：“哎!走呀!”

　　熊就在圈內(nèi)，杰米揚在驅(qū)趕它。四周人聲喧嘩，只有我和我的同伴一聲不響，一動不動，站在那兒等待熊的出現(xiàn)。我聚精會神地看著，留神地聽著，心臟跳得厲害。我緊緊地握著獵槍，微微打顫。心里想，要是熊在這里什么地方鉆出來，我就向它瞄準，開槍，叫它立即倒下……突然，我聽見左側(cè)有什么東西陷進積雪中去了，不過離我還遠著呢。我望了望高大的云杉，在樹木后面約……50步以外的地方站著一個黑乎乎的龐然大物。

　　我舉起槍來等著，老想著它會不會跑過來。再一看，它動了動耳朵，又返轉(zhuǎn)去了。從側(cè)面我看得清清楚楚，真是一頭巨獸啊!我趕緊把槍口對準它。啪!我聽見我的子彈擦樹飛去。透過硝煙，我看見熊匆匆向包圍圈里逃去，消失在樹林中。我想，糟了，熊再也不會朝我這邊來了。要么輪到我的同伴開槍，要么它會穿過老鄉(xiāng)們的警戒線逃掉，反正我這邊它是不會來的了。

　　我站在原地，又把一顆子彈推上了槍膛，仔細地傾聽著。老鄉(xiāng)們在四面八方大聲喊叫。突然，在離我的同伴不遠的地方傳來了一個村婦的叫聲：“瞧它!瞧它!瞧它!這邊來了!這邊來了!喲，喲!啊呀呀!”

　　顯然，黑熊又到了跟前。我已經(jīng)不指望它會到我這邊來，于是向在我右方的同伴那邊望去。我看見杰米揚拿著一根棍子，沒穿滑雪板，沿著小路向我的同伴跑去。他在我同伴的身邊蹲下，用棍子指了指前方，好像在說什么。我又看見我的同伴端起槍，朝杰米揚指的地方瞄準。啪!他放了一槍。我心想：“好了，這回打死了。”

　　可是我的同伴并沒有跑上前去，顯然是打飛了，或者沒打中要害，那么，熊會逃走了。現(xiàn)在它會向后逃跑，不會再向這邊來的!可是，這是怎么回事啊?我忽然聽見前方有一個活東西像風一樣地狂奔，呼哧呼哧地喘氣，兩旁樹上的積雪紛紛掉落下來。我向前看去，只見它順著密林間的小路飛也似地徑直朝我奔來，顯然是嚇昏了頭。當它離我五步遠的時候，我清楚地看見了它的黑色胸膛，巨大的頭上長著棕黃色的毛。它向我直沖過來，積雪被濺得像撒向四方的白粉。

　　我從它的眼睛看出，它并沒有發(fā)現(xiàn)我，只是由于恐嚇而亂躥，然而它正撲向我身這棵松樹。我端起槍按下了扳機，它卻離我更近了。看來，子彈又沒打中，黑熊也根本沒聽見槍響，它仍未發(fā)現(xiàn)我，仍拼命地朝我沖過來。我把槍口移向下一點，幾乎是對準它的腦門子放了一槍。啪!我看見這一槍擊中了，可還沒把它打死。

　　它稍稍抬起頭，貼住耳朵，齜牙咧嘴，繼續(xù)向前沖。我去取另一支槍，剛剛抓住槍，它已經(jīng)沖上來，把我撞倒在雪地上，從我身上跨過去了。我正想：“還算運氣好，它扔下我跑啦。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看