幼教網(wǎng)整理了幼兒故事：想飛的小男孩，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　小男孩望著自己身邊的蝴蝶哭了。

　　小男孩在森林邊的草地上玩耍，他抬頭看著藍天，想入非非：我要是有一雙翅膀多好。你看飛機長了翅膀后，就能在天上飛;我要是長上翅膀，不也可以在藍天上飛翔了?小男孩雙手合一，向上帝祈求：“上帝，給我一對翅膀吧!我要飛向藍天。”

　　上帝說：“你用心讀書吧，書中會告訴你長翅膀的方法的!”

　　小男孩覺得去書中尋找長翅膀的方法太難了，他甚至懷疑書中是不是真有長翅膀的方法。他只想快點生出一對翅膀來，或者直接安上一對翅膀就更好。此時蔚藍的天空，長出幾點白云，還有一只蒼鷹正在翱翔。小男孩想跟蒼鷹比高低，但是，小男孩沒有翅膀，飛不上天。小男孩無可奈何地伸出雙臂，在地上模仿蒼鷹飛翔的動作，慢慢地轉(zhuǎn)著圈兒，口里不停地喊著：“飛啊，飛啊。”

　　正當小男孩想翅膀想得發(fā)瘋時，飛來了一群蝴蝶。他們在花叢里捉著迷藏，做著有趣的游戲。還有些蝴蝶不參與這些活動，就獨自跳起舞來。好一個翩翩起舞!小男孩看得發(fā)呆，不由地模仿著蝴蝶跳起舞來。他想，我是不是要像蝴蝶一樣，先學會跳舞，才會慢慢長出翅膀，飛向天空呢?小男孩不斷地向自己提問，自己又不斷地解答。只有一點，他不相信上帝的話，讀書能讓他長出翅膀。

　　一只小蝴蝶看到小男孩心事重重，便飛到小男孩身邊，想用自己的舞蹈來讓小男孩開心。她一會兒在小男孩面前跳舞，一會兒與小男孩親吻，一會兒落在小男孩的手中，不停地扇動她美麗的翅膀。就在這一瞬間，小男孩來了“靈感”，他對小蝴蝶說：“小蝴蝶，你能借我一樣東西么?”

　　“什么東西?”小蝴蝶說。

　　“我想借你的翅膀飛一會兒，好么?就一會兒，我就還給你，好不好?”小男孩懇切地說。

　　小蝴蝶看著小男孩充滿渴望的眼神，想也沒想就答應(yīng)道：“好，就借你一會兒。”

　　小蝴蝶落在了小男孩的手心上，讓小男孩取下她的翅膀。

　　“我有翅膀啦，我可以飛啦!我有翅膀啦，我可以飛啦!”小男孩一邊高呼，一邊飛奔。

　　小男孩舉著小蝴蝶的翅膀試了一次又一次，卻始終沒能飛起來。他沮喪極了。

　　蝴蝶們玩累了，呼朋引伴的要回家了。小蝴蝶說：“大哥哥，我要回家了，你把翅膀還給我吧。”

　　小男孩戀戀不舍地把翅膀還給了小蝴蝶。可小蝴蝶的翅膀怎么也裝不上了。小蝴蝶看著大家要飛走了，急得哭起來。這時，小蝴蝶的大哥哥飛過來，看到小蝴蝶的翅膀斷了，忙問是怎么回事。小蝴蝶就將事情的原委向大哥哥說了一遍。

　　大哥哥望著小蝴蝶，傷心地哭了。小蝴蝶一臉迷茫：“大哥哥，你怎么哭了啊?”

　　大哥哥說：“傻妹妹，你沒有了翅膀，怎么飛回家啊?”

　　小蝴蝶捧著翅膀?qū)Υ蟾绺缯f：“你看，我的翅膀不是在這里么?大哥哥，你給我裝上翅膀好么?”

　　大哥哥哭得更傷心了：“傻妹妹，我們的翅膀是長在身上的，取下來，就再沒辦法讓它長上去了。你現(xiàn)在成了斷翅的蝴蝶，還怎么飛呀?”

　　小蝴蝶聽了大哥哥的話，也傷心地哭了。她再也不能飛了，她沒辦法回家了，她也不能與哥哥姐姐們開心地玩了……小蝴蝶越想越傷心，就嚎淘大哭起來。

　　小男孩看到小蝴蝶飛不起來，既后悔又痛苦，嗚嗚地哭了。他捧著小蝴蝶，真誠地說：“小蝴蝶，你放心，我會把你養(yǎng)好的。我也會聽上帝的話，到書中去尋找長翅膀的方法。等我找到了，第一件事就是讓你長出翅膀來，讓你再飛回你的家里去，好么?”

　　小蝴蝶的大哥哥，沒有其他辦法，也只好把他心愛的小妹妹留給小男孩了。蝴蝶們走了，草地上只留下了傷心的小男孩與小蝴蝶。

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