幼教網整理了關于2018年青島版六年級科學下冊《來自大自然的信息》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.使學生了解大自然中的各種信息。

　　2.通過對大自然信息的了解,提高學生觀察分析能力。

　　3.培養學生熱愛大自然，保護大自然。

　　教學重點、難點：大自然給我們帶來哪些信息，樹木年輪的特點。

　　教學準備：樹木的主桿橫截面（厚度2-3厘米），直尺，課前搜集的文字圖片資料。

　　教學過程：

　　一、創設情景，提出問題

　　1、大自然給我們呈現出了多彩的畫面，從中你能發現什么呢？

　　學生交流，展現課前搜集的材料。出示圖片，根據圖片上的內容進行分析是什么季節，什么時間等。

　　2、如果你相知道樹的年齡該怎么辦呢？

　　這節課我們就來研究來自大自然的信息。

　　二、探究樹木的年輪現象。

　　1、同學們猜想怎樣判斷樹的年齡呢？學生交流討論。

　　樹的年輪如今已成為科學家研究的一個重要領域。通過年輪，人們不僅可以測定許多事物發生的年代，測知過去發生的地震、火山爆發和氣候變化，而且還可以推斷未來。讓我們也來研究年輪吧。

　　2、驗證猜想：實驗探究

　　設計方案：1、以年輪髓心為原點，沿東西和南北方向畫“+”

　　2、 沿“+” 從外向里數年輪的圈數。

　　3、測量每個方向生長輪距髓心的距離。

　　樹木年輪記錄表

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