大材小用

　　成語解釋：大器物派小用場；表示使用不當。比喻才能很高的人屈就于下職位。不能充分發(fā)揮其才智。亦指人事安排不恰當而屈才。

　　成語出處：

　　宋 陸游《送辛幼安殿撰造朝》詩：“大材小用古所嘆，管仲蕭何實流亞。”

　　成語簡拼：DCXY

　　成語注音：ㄉㄚˋ ㄘㄞˊ ㄒ一ㄠˇ ㄩㄥˋ

　　常用程度：常用成語

　　成語字數(shù)：四字成語

　　感情色彩：中性成語

　　成語用法：大材小用主謂式；作賓語、定語；指人事安排不當。

　　成語結(jié)構(gòu)：偏正式成語

　　成語年代：古代成語

　　成語辨形：材，不能寫作“才”。

　　近義詞大器小用、明珠彈雀、牛鼎烹雞

　　反義詞人盡其材、物盡其用、知人善用

　　成語例子：大材小用古所嘆，管仲蕭何實流業(yè)。（宋 陸游《送辛幼安殿撰造朝》詩）

　　英語翻譯：waste one's talent on a petty job

　　日語翻譯：才能 (さいのう)ある人を役不足 (やくぶそく)な地位 (ちい)につける

　　俄語翻譯：растрáчивать большие талáнты по пустякáм

　　其他翻譯：<德>edles Material für unbedeutende Zwecke verwenden<法>homme de grand talent affecté à un emploi modeste

　　成語謎語：高炮打蚊子；鐵棒磨成繡花針

　　成語歇后語：八仙桌子蓋酒壇；大檁做棒錘；大松樹作柴火

　　成語故事：

　　南宋著名愛國詞人辛棄疾，父親在他童年就去世，由祖父撫養(yǎng)成人。辛棄疾曾拜當時著名的田園詩人劉瞻為師，并和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學生。有一次，劉瞻問他們兩人道：“孔子曾經(jīng)要學生談各人的志向，我也問問你們將來準備干什么?”黨懷英回答說：“讀書為了做官，為了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官；如果做不了官，就回家隱居，學老師的樣子寫田園詩。”

　　劉瞻聽了很高興，連連稱好，認為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說：“我不想做官，我要用詞寫盡天下的賊，用劍殺盡天下的賊!”劉瞻聽了大吃一驚，要辛棄疾今后不要再說這樣荒唐的話。此后，辛、黨兩人的生活道路截然不同：辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰(zhàn)場上去，以愛國詞人著稱于世；而黨懷英則混跡于金人統(tǒng)治集團，為金人作了一些幫閑乃至幫兇的工作。

　　金人南侵后，辛棄疾組織了兩千多人的隊伍在故鄉(xiāng)起義。后來，又率領(lǐng)隊伍投奔濟南府農(nóng)民耿京組織的起義軍。不久，起義軍接受朝廷任命，與朝廷的軍隊配合作戰(zhàn)，打擊南侵的金軍。但由于投降派的排擠和打擊，辛棄疾后來曾長期閑居在江西上饒一帶。1203年春，才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年，辛棄疾已經(jīng)六十四歲了。

　　紹興西郊有一處地方叫三山，當時著名的愛國詩人陸游就在那里閑居。陸游比辛棄疾大十五歲，當時快八十歲了，他的愛國詩句早已為辛棄疾所景仰，因此辛棄疾到任不久，就去拜訪了這位前輩，兩人一起議論國家大事，相見恨晚。陸游聽了辛棄疾對形勢的分析和統(tǒng)一、全國的設(shè)想，覺得他是一個很有才能的人，希望他在事業(yè)上取得成功。

　　次年春天，宋寧宗降下圣旨，要辛棄疾到京城臨安去，征詢他對北伐金國的意見。”辛棄疾把這件事告訴陸游，陸游覺得這是辛棄疾施展自己才能的好機會，為他感到高興。

　　為了鼓勵辛棄疾發(fā)揮自己的才能，陸游特地寫了一首長詩贈給他。詩中寫道，“辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物，現(xiàn)在當浙江東路安撫使，實在是把大的材料用在小處；鼓勵他為恢復(fù)中原而努力，千萬不要因為受到排擠不得志而介意。六十六歲那年，這位始終是被大材小用的愛國英雄，終于在憂憤中去世。

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