孩子天生是具有專注力的，但是因為一些教育方式的不當，破壞了孩子的專注力，還不自知。然后抱怨孩子做事不專注，擔心孩子上學以后，無法集中注意力聽課，擔心孩子寫作業不專心、磨蹭。那么，對于這一類專注力不太好的孩子，我們為大家搜集了8個在家庭就能輕松操作的小游戲，以培養孩子的專注力，希望家長能和孩子一起堅持訓練，堅持才會有效果！

　　一、專心聽課訓練

　　訓練目的：培養孩子的學習能力，使孩子上課能集中注意力聽講，專心寫作業，考試不粗心，學習成績節節高！

　　訓練要求：每天至少堅持訓練10分鐘，在孩子每天開始寫作業前訓練，學齡前的孩子可以在放學后晚飯前進行，必須每天都堅持，才會有效果。

　　1.數字游戲

　　訓練方法：家長讀一組數字，孩子在聽完后寫下自己聽到的數字序列，或讓孩子按相反的序列寫出來。

　　例如：家長讀“78963”，孩子聽完之后在紙上寫“78963”，或者寫上“36987”。

　　2.聽漢字訓練

　　家長給孩子讀一段短文，讓孩子仔細聽，并選擇一個漢字讓孩子記住，聽完整段短文，讓孩子指出短文中出現了多少次這個漢字，可以允許孩子在聽的過程中用筆記，比如下面這個段例文中的“一”字，讀完后讓孩子說說“一”字出現了多少次？

　　在盛夏的熱風中，棉花很快就長成了茂密的灌木林，等到棉花開花時，棉田里則是另一番景象。棉花的花兒美如蝶翅，顏色不一，紅的，白的，嬌艷柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹著一個棉桃，初如豌豆，逐日漸長，直至變成一個碩大的桃子形狀，那花兒才黯然謝去。等到了秋天，棉桃綻開，白色的橘瓣一樣的果肉呈現眼前時，那才是真正的開花了，是它一生豐厚的積蓄在展示。

　　家長還可以自己多找一些這樣的小段話，給孩子進行訓練，盡量選擇出現頻率較高的字。

　　二、聽寫訓練

　　訓練目的：訓練孩子的聽覺集中與注意力，可以增強孩子的反應能力與邏輯思維能力。

　　訓練要求：時間稍長一點，至少10分鐘，最多20分鐘，可根據孩子的情況進行調整，這個訓練作為孩子作業完成后的補充練習，每周3-4次，堅持訓練，效果更好。

　　1.詞語訓練

　　訓練方法：準備兩組不同類的詞語，混合后讀給孩子聽，聽到一類詞舉左手示意，當聽到另一類詞時舉右手示意。

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