如今社會(huì)發(fā)展很快，人們生活的節(jié)奏也開(kāi)始變得越來(lái)越快了。因此，人與人交流的時(shí)間少了，人與人之間的信任也減少了。有時(shí)候，在一幢房子里面住了好久年，可能都不認(rèn)識(shí)對(duì)門(mén)的鄰居。沒(méi)有合適的平臺(tái)，孩子和小伙伴之間玩耍的時(shí)間也很少了，大部分的時(shí)間都是一個(gè)人在家。因此，孩子有可能就會(huì)慢慢變得內(nèi)向不善與人溝通交流，玩得來(lái)的小伙伴很少。很多的爸爸媽媽看在眼里急在心里，希望能夠采取一些辦法讓自己的孩子有更多的朋友。

　　1.不宜強(qiáng)行將友誼“塞”給孩子

　　如果孩子的性格比較內(nèi)向，爸爸媽媽可以邀請(qǐng)幾個(gè)同齡的小伙伴來(lái)家里和孩子一起玩耍，讓孩子擁有友誼，這樣孩子慢慢就會(huì)開(kāi)朗了。但事實(shí)上，爸爸媽媽強(qiáng)行塞給孩子朋友，在玩耍的過(guò)程中并不能培養(yǎng)孩子的溝通能力，孩子也會(huì)出現(xiàn)不合群現(xiàn)象。

　　所以，硬塞給孩子不是一個(gè)好辦法，爸爸媽媽要嘗試用另外的方法

　　2.不妨用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式

　　孩子平時(shí)不陽(yáng)光，朋友比較少的話(huà)，大部分的原因可能還是在爸爸媽媽那。爸爸媽媽平時(shí)一直都在忙工作，孩子幾乎一直都在家里，沒(méi)有什么機(jī)會(huì)和小伙伴一起玩耍，所以孩子肯定就不知道怎樣和別人進(jìn)行溝通交流。

　　爸爸媽媽最好是多帶孩子出門(mén)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，鼓勵(lì)孩子與外界接觸，孩子在一些公共場(chǎng)合多和別人進(jìn)行交流能夠鍛煉孩子的膽量和溝通能力。等到孩子慢慢變得開(kāi)朗以后，爸爸媽媽可以邀請(qǐng)一些朋友到家里來(lái)，讓孩子能夠融入進(jìn)來(lái)。讓孩子多和同齡人玩耍，然后用自己的方式與他們建立友誼，這樣孩子的溝通能力就越來(lái)越好了。

　　3.讓孩子學(xué)會(huì)“分享”

　　有的孩子之所以朋友那么少，主要是因?yàn)樗�不懂得分享。在和別的小伙伴一起玩的時(shí)候，不會(huì)把東西分給他們，所以也就得不到友誼。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該從小關(guān)注孩子的性格、品德等全方面的素質(zhì)培養(yǎng)，教會(huì)孩子分享，讓孩子感受到分享的樂(lè)趣。

　　4.鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交友

　　如今社會(huì)發(fā)展快，人與人之間存在陌生感，因此很多的爸爸媽媽帶孩子出門(mén)后，也不敢讓孩子和小區(qū)內(nèi)其他孩子一起玩耍。爸爸媽媽要擁有一個(gè)好的心態(tài)，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與人交友，平時(shí)讓孩子和小區(qū)里的同齡人一起玩耍。

　　另外，也可以經(jīng)常和早教中心、幼兒園的小朋友一起玩玩。爸爸媽媽支持孩子并鼓勵(lì)孩子交流，能夠讓孩子提高交際能力，同時(shí)收獲友誼。
 

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