幼教網(wǎng)整理了2018西師大版一年級語文上冊《r er》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1學會聲母ｒ和特殊韻母ｅｒ, 能在四線格里正確書寫。

　　2能準確拼讀帶有ｒ的音節(jié)。

　　3讀兒歌，感受學拼音的樂趣。

　　教學重點

　　讀準聲母ｒ和帶有ｒ的音節(jié)，記住特殊韻母ｅｒ。

　　教學準備

　　師：多媒體課件，相關拼音卡片。

　　生：拼音卡片。

　　課時安排

　　1～2課時。

　　教學過程

　　一、謎語導入

　　猜謎：一個球，圓溜溜，晚上沒有白天有。（太陽）

　　出示一輪紅日，今天我們學習一個與“日”讀音相近的字母。

　　二、新課教學

　　激趣：要學會這個新朋友可要闖過“三關”，有信心嗎？

　　1第一關：我會認。

　　（1）看圖，圖上畫了什么？（一輪紅日下，一棵小苗正茁壯成長。）

　　（2）出示ｒ，師范讀，講發(fā)音要領：與ｓｈ的發(fā)音方法基本相同，只是發(fā)音時聲帶要顫動。生跟讀，指讀，齊讀。

　　（3）引出ｒｉ，從音、形兩方面說一說和ｒ的異同。

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