4看畫面，字母ｅ像畫面上的什么圖形？(水中鵝的倒影)小朋友想想怎樣記住這個ｅ。請小朋友給單韻母ｅ編編順口溜。扁扁嘴巴ｅ ｅ ｅ，咧嘴微笑ｅ ｅ ｅ，白鵝倒影ｅ ｅ ｅ。學(xué)生當(dāng)小老師教讀。

　　三、學(xué)習(xí)ｅ的四聲

　　（出示課件3）新朋友ｅ也有四個兄弟，他們也想跟小朋友交朋友，你們歡迎嗎？

　　1學(xué)生自主學(xué)習(xí)ｅ的四聲。

　　小組合作學(xué)習(xí)，組內(nèi)齊讀，組長抽讀。

　　2抽學(xué)生讀，學(xué)生評議，教師相機(jī)指導(dǎo)。

　　3聯(lián)系日常生活，教師引導(dǎo)用帶調(diào)的ｅ組詞。

　　é飛蛾、額頭；ě惡心；è餓了、兇惡。

　　4游戲鞏固ｅ的四聲。

　　（1）讀卡片開火車。

　　（2）摘果子（課件出示：一棵大樹，樹上有大蘋果，蘋果上寫有ｅ的四聲，會認(rèn)的點擊鼠標(biāo)，如果對了，水果就落地）。

　　四、指導(dǎo)書寫，注意姿勢

　　1 學(xué)生觀察ｅ在四線格中的位置。

　　（出示課件4）單韻母ｅ現(xiàn)在要回家了，我們送他回家好嗎？你看，他已回到了家中，小朋友仔細(xì)觀察他在家中的位置。(ｅ占中格，一筆寫成，在中格一半起筆橫寫，向上折畫圓，對準(zhǔn)折筆處留一小口停筆)

　　2（出示課件5）范寫，邊寫邊講要領(lǐng)。生書空，再動筆寫。

　　3投影顯示學(xué)生作品，師生評議，教師相機(jī)指導(dǎo)難點。

　　五、讀古詩，涂色添畫

　　1師范讀。

　　2看畫面,師教讀。

　　3齊讀，男、女生分別讀，比比誰讀得更好。

　　4看畫面上的鵝，說說句子。

　　5看畫面背兒歌。

　　6小朋友們,你看,書上的這只白鵝沒有色彩多遜色啊！沒有伙伴,沒有背景,多單調(diào)啊！趕快拿上你的筆給它涂上顏色，添畫一些東西，讓你課本上的畫面更豐富、更美麗！

　　7看看自己的畫，再美美地背背這首古詩《詠鵝》。

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