幼教網(wǎng)整理了2018湘教版一年級(jí)語文上冊(cè)《小熊過橋》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)

　　1、看懂連環(huán)畫的意思，并根據(jù)圖畫說一個(gè)清楚、完整的故事。

　　2、學(xué)會(huì)說圖的方法。

　　能力目標(biāo)

　　1、體會(huì)故事所蘊(yùn)涵的道理：要遵守規(guī)則，善于聽從別人的勸告。

　　2、 培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。

　　3、積累一些詞語。

　　情感目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　能看明白圖畫的意思， 并能根據(jù)圖畫說一個(gè)清楚、 完整的故事。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　把老師積累的詞語恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到每幅圖片中。

　　教學(xué)過程：

　　（一） 手偶開場(chǎng)，設(shè)疑激趣。

　　首先利用小熊手偶，吸引學(xué)生的注意力，用擬人的手法說小熊來到一年三班要給 大家講一講他在幾天前發(fā)生的一件意外的事，從而激發(fā)學(xué)生們的好奇心。接著出 示“危險(xiǎn)”這個(gè)詞，讓學(xué)生拼讀并理解“危險(xiǎn)”，交流如果遇到危險(xiǎn)會(huì)怎么做？ 然后設(shè)置懸念，小熊在前幾天就遇到了一件危險(xiǎn)的事，他是怎么做的呢？結(jié)果怎 么樣呢？（這樣設(shè)計(jì)的意圖：讓學(xué)生理解危險(xiǎn)的詞意，預(yù)設(shè)懸念，激發(fā)學(xué)生想了 （ 解故事的意愿，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，樂于表達(dá)。）

　　（二）圖畫呈現(xiàn)，觀察表達(dá)。

　　（1）首先課件出示六幅圖畫，說明六幅圖畫連起來表達(dá)一個(gè)完整的故事情節(jié)， 叫做連環(huán)畫。然后指導(dǎo)學(xué)生先來一幅圖一幅的觀察。

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