⑷學生跟著微機書空（按“回車鍵”，請學生跟著微機一筆一筆書空）

　　⑸書寫：在田字格本上寫兩個。

　　⑹擴詞：誰能用“風”字來組個詞語？

　　4.識寫“雨”字，

　　天上布滿了烏云，有閃電，有大風，說明要怎么樣了？（看投影片）

　　我請小朋友上來找出“雨”這個音節

　　⑴提問：這是個什么音節？

　　⑵齊讀

　　⑶識記“雨”字

　　a.“雨”共有幾筆？寫的時候要注意什么？（按“1”鍵，屏幕上顯示圖13）

　　b.“雨”的第一筆，寫在田字格橫中線的上面，從左上格開始穿過豎中線到右上格） ，第二筆是示圖16，并按“＝”鍵，反復顯示兩遍，寫在a中線上面，往里折一些） 。

　　c.為什么“雨”字里面有那么多點？b些點為什么都朝一個方向斜？

　　⑷書空：（按“回車鍵”，跟微機一筆一筆書空）

　　⑸擴詞：誰能用“雨”字來組幾個詞？

　　5.識寫“天”

　　剛才我們寫了“云、電、風、雨”四個字，它們都是一個自然現象，并且都是發生在天上，下面我們就來學習這個“天”字，請小朋友上來找出這個音節。

　　⑴齊讀

　　⑵自己識記“天”字：這個字比較簡單，我請小朋友自己跟著微機學。

　　⑶你是怎樣記住“天”這個字的？

　　⑷寫這個字時要注意些什么？

　　⑸集體跟微機書空一遍，（按“回車鍵”，微機一筆一筆書空）

　　⑹在田字格本上寫兩個

　　⑺擴詞：誰能用“天”字來擴個詞

　　6.識寫“烏”字

　　剛才我們學習了一個“云”字，知道黑色的云叫…，最后我們來學習“烏云”的“烏”字，請個小朋友上來找出這個音節。

　　⑴這是個什么音節？

　　⑵齊讀

　　⑶識記“烏”字

　　“烏”的第一筆是（在左上格），第二筆是（按“＝”鍵，反復顯示一遍），接著一筆是（這一筆叫“豎折折鉤”，從第一筆“撇”的下面起筆，朝外折到了橫中線下面一點再沿橫中線折，到了右下格時再折來，最后往里鉤，再按“＝”鍵，反復顯示圖22） ，最后一筆是（圖23），這一筆要寫得外面一點。

　　⑷集體跟微機書空一遍（按“回車鍵”，微機一筆一筆書寫）

　　⑸書寫：在田字格本上寫兩個

　　⑹擴詞：用“烏”字來說幾個詞語。

　　四、總結

　　1.今天這節語文課，我們學習了“看圖讀拼音識字第8課”中的六個生字，我們一起來把這六個字齊讀一遍。

　　2.這節課我們還學習了六個生字中出現的兩個新筆畫，我們一起來把它們讀一遍。

　　3.集體讀課文。

　　最后我們一起來邊看圖邊把課文讀一遍。

　　五、布置作業

　　把今天教的六個生字，每個抄一行。

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