每個孩子的個性不盡相同，他們喜歡以及討厭的事物也是各有不同，如果以單一的教育來規劃他們的生活，效果不甚出眾而且還容易引起孩子的逆反情緒，想要孩子能夠有健康有益的愛好習慣，家長要做的是加以引導同時尊重孩子的喜好。

　　喜歡樂器彈奏的孩子固然好，但是愛玩機械拼接的孩子同樣出色，因為不同的行業有著不同的翹楚，如果孩子的愛好追求是健康有益的，那么家長就不要以自己的主觀意識去評斷孩子的行為對錯，只有有興趣才能夠更大的進步空間。

　　家長們要細心地呵護孩子的成長，如果孩子的愛好比較小眾，沒有獲得周圍同學的認可或是理解，爸爸媽媽要開導孩子，讓他們明白每個人的追求不同，并不是他自己不夠好等，只要選擇是發自內心的，那就是可貴的并且值得尊重的。

　　孩子不盲從其實對于家長來說是值得高興的，因為孩子對于自己的想法能夠堅持而不是隨著大眾來變化，說明孩子的內心很堅定，爸爸媽媽們應該教育孩子愛好和特長并沒有高低之分，給孩子一個自由成長的環境。

　　如果孩子在堅持自己的愛好時候遭到了其他人的嘲笑或是質疑，讓他們勇敢大方的告訴他們：追求自己喜歡的事物并不奇怪，相反還能夠從中獲得很多的快樂，讓孩子開心的做真實的自己吧。

　　總結：爸爸媽媽在教育過程中讓孩子擁有獨立思考的意識，健全的人格以及優良的個性品質其實就是成功的教育，讓孩子在追求和堅持自己的信仰和愛好的過程中堅定自己的看法，走自己的路。

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