幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案：天氣預(yù)報(bào)，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解獲取天氣預(yù)報(bào)的各種辦法和途徑。

　　2、感受天氣預(yù)報(bào)與生活之間的密切關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、幼兒記錄的天氣預(yù)報(bào)表

　　2、圖片若干

　　3、動(dòng)畫(huà)片-天氣怎么樣

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、分組介紹了解天氣預(yù)報(bào)的不同途徑，分享經(jīng)驗(yàn)

　　1、這幾天，我們大家都一起關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，今天就來(lái)介紹一下你們組是從哪里知道天氣預(yù)報(bào)的？

　　2、幼兒分組介紹

　　二、感知天氣預(yù)報(bào)與生活密切相關(guān)

　　1、原來(lái)我們可以從很多地方收聽(tīng)、收看到天氣預(yù)報(bào)，你們家里平時(shí)還有誰(shuí)聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的？

　　2、幼兒交流

　　3、為什么我們大家都要聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)？有什么用？

　　我們看看除了你們說(shuō)的，還有誰(shuí)也很關(guān)心天氣預(yù)報(bào)的

　　4、出示暖棚的圖片：農(nóng)民伯伯為什么這么關(guān)心天氣預(yù)報(bào)？

　　逐一出示司機(jī)圖片、游客圖片，進(jìn)一步感知天氣與生活的密切關(guān)系。

　　5、小結(jié)：天氣預(yù)報(bào)真有用，它給我們帶來(lái)了許多方便。

　　三、交流天氣預(yù)報(bào)記錄表，提出問(wèn)題

　　1、出示幼兒幾天來(lái)的天氣預(yù)報(bào)記錄表，請(qǐng)部分幼兒交流記錄表。

　　2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：為什么同樣是今天的天氣，但是有的最高溫度和最低溫度不同呢？
 

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