活動目標：

　　1、運用已有的活動經驗，用“近大遠小”的方法畫出窗外的景物

　　2、培養幼兒從生活中發現美、感受美的能力。

　　活動準備：

　　1、關于春天的圖片（課件）

　　2、水彩筆，繪畫紙

　　活動過程：

　　1、說說窗外的景色

　　2、引導幼兒欣賞窗外，教師提問：你看到了什么景物？這是什么季節？

　　看圖片，共同欣賞窗外春天的美景小結：窗外有樹、人、天空、還有各種建筑物，現在是春天，窗外的景物更美。

　　3、畫畫窗外的景色

　　（1）討論：自己想通過窗口表現什么？

　�。�2）用什么方法表示近處和遠處的景物。

　　4、自由作畫，教師重點指導畫面上遠小近大的層次上的處理。

　　5、欣賞幼兒眼中窗外的景色。

　　鼓勵幼兒大膽講述自己的繪畫內容。

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