從幼兒園跨入小學，這樣的轉折往往會讓孩子和父母都感覺一下子難以適應。近日，華東師范大學心理咨詢中心咨詢師陳默，在某小學為小一新生的家長們做了一堂輔導報告。該校實踐的是“為了每一個學生的快樂成長”的教育理念，同樣，陳默老師也向家長們傳授了諸多讓孩子快樂步入小學生活的妙方。

　　入睡訓練提前“靜音”

　　許多孩子幼升小時都會遇到每晚不能按時入睡的困難。陳默說：“小學生應該在每晚9時上床睡覺。在這之前的20分鐘，父母應當使全家處于‘靜音’狀態，盡量不說話，或用手勢交流，讓孩子迅速進入睡眠前的無聲狀態。一般來說，經過一周時間的臨睡前的‘靜音’，孩子就能做到按時睡覺了。”

　　重視感覺協調訓練

　　常見有小學一年級學生總會把6寫成9，把d寫成p，這并不是什么粗心，也不是理解的問題，而是身體機能出了問題，即醫學上所謂的感覺統合失調。家長可以買一兩赤豆、一兩綠豆，混合在一個盤子里，讓孩子用手遮擋住一只眼睛，用另一只手將赤豆一一挑選出來放到另一個盤子里。也可以換作玻璃彩彈做這個游戲。起初，孩子完成分揀任務可能要耗時5分鐘，經過一段時間訓練，耗時會是4分鐘或3分鐘甚至更少。這樣的訓練越早越好，目的就是訓練孩子的手眼協調。

　　家長最不該說的話

　　“讀書就要收骨頭了”“小學老師都很兇的”“做功課有得吃力了”……諸如此類的話，出自家長之口，說得孩子還未進小學門，就對未來的學習生活產生了恐懼。陳默說，家長的恫嚇會進入孩子的潛意識，這樣的恐懼會令孩子上課走神，甚至魂不守舍，而且，這種恐懼和不自信，一旦確立就很難在短時間內消除，有的人還會伴隨整個學生時代。在上小學前，家長不妨帶孩子去參觀一下學校，告訴孩子學校有多么的漂亮，活動有多么的豐富，上課是多么的有趣，老師是多么的和藹可親，給孩子樹立上學的正能量。

　　育兒交流當謹慎

　　如今許多母親熱衷加入QQ、微信、微博里的家長聊天平臺，不是忙著曬育兒經，就是探討哪個學校好、課余學點什么才更有用。陳默認為，別人的經驗其實是沒有多少可借鑒作用的，在這樣的虛擬平臺上，往往越聊心里越不踏實，越聊越會覺得自己的孩子這也不是那也不行，長此以往，會越來越嫌自己的孩子“不努力”“不自覺”“不爭氣”。常言說：“癩痢頭兒子自己的好。”孩子是父母生的，遺傳的是父母的基因，世界上沒有相同的孩子，沒有相同的家庭，所有的家庭教育，都應當從自己孩子的實際出發點，不拔苗助長，也不邯鄲學步。孩子的成功，說到底是“母子良好合作”的結果。

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