時下，又到了幼兒園入園季，很多年輕家長正忙于為孩子上幼兒園找一個好“歸宿”，但發(fā)現(xiàn)孩子入園難已經(jīng)成為繼買房難之后的又一大生活煩惱。3萬、6萬、10萬，幼兒園的學費走勢一路攀升，花“天價”上幼兒園究竟有沒有必要，能否得到價格等于價值的回報?

　　上幼兒園成另類“奢侈品”

　　“喂，你好，請問是***早教中心嗎?現(xiàn)在給孩子報名還來得及嗎?”近日，市民郭女士在為孩子上幼兒園的事忙得不可開交，“考察了很多家幼兒園、早教中心，價格都很貴，現(xiàn)在除了買房、養(yǎng)車，孩子教育真成了壓在我們身上的第三座大山了。”

　　“現(xiàn)在幼兒園也成了奢侈品了，民辦的最便宜的也得一萬五一年，像***幼兒園一年就要三四萬元，跟一個大學生四年的學費差不多，三年下來就是十幾萬，這種‘貴族學校’我們普通老百姓怎么高攀得起。”面對天價幼兒園，郭女士連連感嘆自己不是“有錢人”。

　　“天價”幼兒園到底貴在哪里呢?記者以家長的身份咨詢了位于永旺購物中心的某早教中心，工作人員告訴記者，該機構(gòu)總面積達800多平方米，擁有兩間面積達130平方米以上的歡動課教室，由國際著名設(shè)計師特別設(shè)計，采用獨特的秋千系統(tǒng)、太空飛行、攀巖墻等全套美國進口的教學設(shè)備，休息室甚至還提供高檔的現(xiàn)磨咖啡、花茶、綠茶等，這些硬件設(shè)置投入不菲，若請外教，花費會更“可觀”。高昂的成本迫使他們不得不提高收費，在該早教中心，上12節(jié)課就要花費2000元，90節(jié)課一萬余元，一節(jié)課最高花費近200元。

　　在“天價”幼兒園面前“矮了一截”的郭女士，轉(zhuǎn)而將視線落在了公辦幼兒園身上。但是，幾經(jīng)打聽之后發(fā)現(xiàn)，盡管公辦幼兒園的價格較為“平民化”，但是卻很難擠得進去。“濟寧市機關(guān)幼兒園各方面條件都不錯，一年交八千多元也挺合理的，很多人爭著往里送孩子，擠破頭了，我們這種非機關(guān)單位又不屬于片區(qū)內(nèi)的，根本沒門。”郭女士還告訴記者，現(xiàn)在一些“老牌”的公辦幼兒園都存在人滿為患的問題，一個班都六七十個孩子，老師根本照顧不過來。

　　幾經(jīng)周折、“貨比三家”之后，郭女士最終選定了離家較近的一所民辦幼兒園，“平時我們上班都挺忙，離家近了老人每天接送孩子也能更放心一些。”除此之外，更重要的是，由于這家幼兒園今年剛開業(yè)，因而價格優(yōu)惠，原價每年1.6萬元，打折后1.2萬元就可以入園。“像這個價位，應(yīng)該是民辦幼兒園中，最低的了，而且作為一家新開的幼兒園，為了打品牌肯定各方面都會做得好一些。”郭女士認為。

　　花大價錢多為攀比

　　記者了解到，由于學前教學不屬于義務(wù)教育范疇，目前濟寧地區(qū)僅兗州市實現(xiàn)了學前教育全免費，其他縣市區(qū)依然不同程度地存在入園貴、入園難的問題。尤其是“天價”幼兒園，過分渲染帶給孩子的成長和進步，卻未能帶來天價效果，幼兒園真的非上不可嗎?

　　“說實話，這么小的孩子能指望他學什么，主要是平時工作忙，根本沒有時間照顧孩子，送去幼兒園無非是找個專業(yè)帶孩子的地方。”市民汪女士的一席話道出了很多上班族的心聲，汪女士和愛人都在銀行上班，平時工作繁忙，時常需要加班，顧不上孩子，由于夫妻兩人“不差錢”，孩子才2歲就被送去了早教機構(gòu)。

　　“之前看一些育兒節(jié)目上說，6歲之前的孩子要保持天性，培養(yǎng)良好的習慣和性格，不一定非要去幼兒園被‘束縛’，但是看到別人家的孩子都上學了，自己心里就開始著急，就怕孩子輸在起跑線上，不管能不能學到東西，把孩子送進去心里就踏實多了。”除了工作原因，汪女士也承認，早早送孩子入園其實是自己的攀比心理在作祟，看到同事的孩子很小就開始在幼兒園學藝術(shù)、講英文，自己也狠狠心把孩子送進了一所美式早教機構(gòu)。

　　或許正是把準了家長的脈搏，很多幼兒園開始走起了“國際高端路線”，美式教育、英式教育層出不窮，最差的也打著“國內(nèi)最大”的牌子。但事實上，很多民辦幼兒園只是盛名在外，其實難副。例如，在國內(nèi)非常火爆，并且在濟寧也有分支機構(gòu)的某早教中心，號稱享譽世界的全球早教領(lǐng)導品牌，實際上在美國只是一家健身機構(gòu)，專門幫助青少年減肥。

　　此外，很多民辦幼兒園的教師并沒有教師資格證，盡管硬件設(shè)置很“奢華”，但是師資水平并無保證，有業(yè)內(nèi)人士甚至稱“只要有錢就能辦幼兒園”，這種說法也讓人不禁質(zhì)疑很多家長“勒緊腰帶”也要讓孩子上天價幼兒園的做法。

　　收費該設(shè)個“天花板”

　　“有些幼兒園打著國際、雙語的旗號迷惑家長，拔苗助長的勢頭極為明顯。”從事幼兒教育多年的韓老師認為，對于中國孩子，這些外國式教育還有“水土不服”的弊端，未必適合所有的孩子，幼兒園應(yīng)該是選對的而不是貴的。

　　濟寧市教育局基礎(chǔ)教育科相關(guān)負責人劉玉梅告訴記者，民辦幼兒園是由各縣市區(qū)政府主導、教育局主管，價格由物價部門核準，按照規(guī)定所有教師均應(yīng)具備教師資格證書，但是由于民辦幼兒園數(shù)量多、分布散，在實際監(jiān)管中存在一定困難，很難保證沒有“漏網(wǎng)之魚”。

　　多數(shù)家長認為，民辦幼兒園收費要有個“天花板”，不能讓民辦幼兒園成為完全以盈利為目的的機構(gòu)。韓老師建議，可以通過政府采購服務(wù)的方式，向現(xiàn)有的民辦幼兒園發(fā)放補貼，鼓勵其就近接收生源，以做到物盡其用。

　　記者了解到，針對入園難、入園貴的問題，濟寧市專門出臺了學前教育三年規(guī)劃，按照規(guī)定，今年還將新建改擴建公辦和公辦性質(zhì)幼兒園266所，其中新建111所，改擴建155所。但是短期內(nèi)難以改變“僧多粥少”的狀況，很多家長對政府的這份“好心”并不買賬:“很多新建的幼兒園收費的確比較便宜，但是設(shè)施、配備方面同樣也差了一截，還是不愿意把孩子送過去。”

　　“擁有眾多獨特資源的公辦幼兒園，有理由比天價幼兒園辦得更好，但是現(xiàn)在政府資金投入依然不能滿足需要，師資缺口也很大，與一些辦學質(zhì)量較好的民辦幼兒園相比競爭力較弱。”劉玉梅坦言，政府確實投資新建、改擴建一批公辦幼兒園，但是同時還要注重辦園質(zhì)量的提升，否則，依然是“費力不討好”。

　　她認為，學前教育是義務(wù)教育的前導，應(yīng)該將學前教育納入義務(wù)教育范圍，逐步加大政府投入與補貼，讓公辦學前教育成為政府主導的免費教育。另一方面，也不能將民辦幼兒園“一棍子打死”，民間資本辦學作為有益補充，應(yīng)當予以鼓勵，只是當前有很多問題需要規(guī)范和完善。

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