1、創(chuàng)造一種氣氛，使每個兒童受到尊重，并作為小組的一名成員受重視。

　　2、使每個兒童懂得自尊，并學(xué)會提出自己的想法。

　　3、應(yīng)讓每個兒童有獨立去創(chuàng)造成就的勇氣和信心，并應(yīng)當(dāng)許可他進行創(chuàng)造性的嘗試。

　　4、兒童需要利用和體驗其能力及環(huán)境的自由，以便學(xué)習(xí)自由。

　　5、對兒童的新奇念頭、想像力和別出心裁的想法要稱贊、鼓勵。

　　6、應(yīng)當(dāng)鼓勵兒童去探索，選擇新途徑，不停留在已經(jīng)明白的事物上。

　　7、好問態(tài)度應(yīng)當(dāng)是教育的主要目標(biāo)。

　　8、家長應(yīng)當(dāng)做到傾聽、觀察和沉默。

　　9、應(yīng)當(dāng)避免引起兒童害怕的壓力。

　　10、應(yīng)當(dāng)避免在評價兒童中迷信權(quán)威做法。

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