1．身體的準(zhǔn)備

　　這一點(diǎn)父母們常常會忽略，就是入學(xué)之前應(yīng)讓孩子接受完整的健康檢查。尤其是孩子如果患有牙齒、眼睛、耳鼻喉、皮膚等病時(shí)，最好能在入學(xué)之前完全治好。另外，傳染病也需要引起重視。

　　2．心理的準(zhǔn)備

　　要讓孩子覺得學(xué)校是讓人愉快、能學(xué)到很多有用東西的地方。特別是不能讓孩子對老師和同學(xué)產(chǎn)生恐懼感。父母不要以“這樣做會招同學(xué)嫌”、“那樣做老師會罵你”等借口來嚇唬孩子，應(yīng)該讓他對校園生活感到安心。

　　3．自立

　　如果你的孩子對身邊瑣事仍舊束手無策，那說明他還不夠資格上小學(xué)。現(xiàn)在的孩子有很強(qiáng)的依賴性，缺乏自立能力與責(zé)任感，因此當(dāng)他向父母求援時(shí)，父母最好不要太熱心，應(yīng)該讓他自己獨(dú)立思考、獨(dú)立決斷，使他在入學(xué)前大致做到自信、自立。此外家長可以提早為孩子準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品，讓孩子自己習(xí)慣這些東西的用法。

　　4．讓孩子習(xí)慣公眾場合

　　小學(xué)對孩子來說是一個(gè)嶄新的小型社會，如果孩子不善于與人交往，父母最好為他選擇有同伴一起上學(xué)的學(xué)校。

　　另一方面，如果孩子一時(shí)沒法習(xí)慣公眾場合，父母不妨提早到學(xué)校接孩子，設(shè)法消除他的緊張。

　　5．認(rèn)清上學(xué)路線

　　必須先教他交通規(guī)則，比如在十字路口橫穿馬路時(shí)，讓孩子認(rèn)清紅綠燈。此外，也應(yīng)該讓孩子見識一下上學(xué)路上各種各樣的商店，否則孩子常會被沿路的商店吸引而晚回家。有時(shí)大人可悄悄跟在后頭確定一下孩子是否能夠一個(gè)人上學(xué)了。

　　6．語言的準(zhǔn)備

　　為孩子做好語言上的準(zhǔn)備比教他文字或數(shù)字更重要，因?yàn)榱私鈩e人的話才能表達(dá)自己的想法，而在學(xué)校里學(xué)習(xí)也要以語言為工具和媒介，所以平時(shí)就應(yīng)該盡量和孩子聊聊天。

　　此外，對于在社會上不能通用的家庭用語也要逐漸糾正。孩子如果只知道自己的小名而不知自己的全名，那到學(xué)校就麻煩了。

　　7．習(xí)慣規(guī)律生活

　　學(xué)校里的生活是有規(guī)律的，如果孩子以前的生活習(xí)慣不是很好，那么一時(shí)半會兒可能很難適應(yīng)這種規(guī)律的作息。所以在孩子入學(xué)之前大人最好先擬一份作息時(shí)間表，使孩子習(xí)慣規(guī)律的生活。但時(shí)間表不宜過于瑣碎。

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