整體認讀音節：

　　Zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuan

　　Yinyunying

　　聲調歌：一聲高高平又平，

　　二聲就像上山坡，

　　三聲下坡又上坡，

　　四聲快快下山坡。

　　i的聲調標調：小i有禮貌，見面就摘帽īíǐì

　　ü的聲調標調：小ü太驕傲，見面不摘帽ǖǘǚǜ

　　整體認讀音節yu：小ü見到y，擦掉眼淚笑嘻嘻

　　聲母和韻母拼讀：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

　　聲介韻三拼連讀：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當。

　　n、l與ü相連：點點不用去掉，還讀ü。

　　j、q、x與ü相拼：小ü小ü有禮貌，見了j、q、x就脫帽。

　　韻母不是單韻母的標調：有a別放過，沒a找o、e，i、u并列標在后。

　　（二）識字寫字

　　認識常用漢字400個，會寫100個。做到掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。并擁有正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣：作業本平放，頭正、肩平、背直，胸離課桌一拳，眼離本子一尺，兩臂平放桌上，左手按本，右手執筆。

　　（三）閱讀

　　能用普通話正確、流利地朗讀課文。培養喜歡閱讀、熱愛閱讀的興趣，對讀物中感興趣的內容，樂于與他人交流。并擁有良好的讀書習慣：坐姿端正，身體自然放松，眼睛和書本保持一尺左右距離，聲音響亮、吐字清晰、帶有感情。

　　（四）口語交際

　　學會認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。與別人交談，態度自然大方，有禮貌。學會尊重別人，有表達的自信心，積極參加口語交際，踴躍發表自己的意見。

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