一、實(shí)驗(yàn)二小面試題型（共建）：

　　找不同，找缺數(shù)，加法（如8+8），記憶力（先給看一張圖，然后遮住，再回答問題），擺火柴棍（移動(dòng)3根火柴使桌子到中間），常識題（如什么花是夏天開的）

　　另一組還有：

　　1、介紹自己（什么名字、幾歲、在哪兒上幼兒園、學(xué)了什么、喜歡什么）。

　　2、記數(shù)字：給幾個(gè)數(shù)字，讓看一會(huì)，然后拿走，問剛才都有什么數(shù)字，各有幾個(gè)。

　　3、分類和記憶：給幾個(gè)水果的圖片，里面有蔬菜，看一會(huì)，然后蓋住，老師說名稱，問圖片里沒有的是什么，圖片里跟別的不是一類的是什么。

　　4、兩幅圖片找不同。

　　5、移動(dòng)兩根火柴改變小魚的方向。

　　6、圖片捉迷藏：找出一幅圖里面的書來，大概10本左右。

　　7、找出缺哪本書，書是編號的，估計(jì)是找數(shù)字的規(guī)律。

　　8、四幅圖，排列順序，講一個(gè)故事。

　　9、3+3=○，○+○=⊿，還有別的算式，問這些圖片代表什么。

　　二、二里溝小學(xué)面試題（2009擇校生）

　　1．識字（一張白紙上打印幾個(gè)不相關(guān)的字）

　　2.數(shù)學(xué)（100以內(nèi)加減法，其中一道45+50=？）

　　3．拼音（在一棵拼音樹上摘下拼音果子）

　　4．用七巧板自由組合圖形

　　5．用一些木棒搭三角形

　　6．短時(shí)記憶（若干個(gè)紅色，白色，綠色，藍(lán)色，黃色圖案，老師讓考生看過后閉上眼睛，老師拿走一個(gè)顏色，問考生那個(gè)不見了？）

　　7．英語(老師問：what’s your name？How old are you？用英文看圖說出蘋果，大象，貓，狗，鵝等)

　　8．看圖說話：（一幅春天來了的圖）

　　三、分司廳小學(xué)（2009幼升小測試題）

　　1.一隊(duì)小朋友由老師帶到四層，一個(gè)老師考一個(gè)學(xué)生，沒有寫名字，也沒有寫漢字。

　　2.聊天：姓名，父母在哪里上班，小時(shí)候上什么幼兒園。

　　3.看圖說話：小朋友同時(shí)看錄像，然后跟自己對應(yīng)的老師講一遍。（猴子打水的故事）

　　4.口算20以內(nèi)的加減法。

　　5.數(shù)方塊。（好像幾個(gè)學(xué)校都考了）

　　6.跳繩和拍球。兩個(gè)兩個(gè)的比賽。

　　四、和平里九小（2009年面試題目）

　　1.孩子姓名，父母的姓名，爸爸媽媽住在哪里；

　　2.發(fā)一張卷子，要寫名字，再寫五個(gè)會(huì)寫的字。

　　3.看圖說話，四幅圖片，講1個(gè)故事。

　　4.按規(guī)律填圖填數(shù)：比如10，20，( )，( )。一個(gè)黑珠，兩個(gè)白珠，一個(gè)黑珠，兩個(gè)白珠，（ ），兩個(gè)白珠。

　　5.算術(shù)題，基本是20以內(nèi)的加減法；

　　6.數(shù)方塊。

　　7.跳繩，往返單腳跳，雙腳跳。

　　五、黃城根小學(xué)（2010共建考試題）

　　看時(shí)間（鐘面）、56+65=、跳繩

　　2010預(yù)備役提供的面試題：

　　1.拼音連線。（聲母韻母要搞懂）

　　2.按規(guī)律填數(shù)。（就是最簡單的奧數(shù)）

　　3.計(jì)算奪得小紅旗，50以內(nèi)的加減。

　　六、雙榆樹中心小學(xué)（2010外區(qū)小孩面試題）

　　1.樹上有8只鳥，飛走5只，又飛來3只，樹上有幾只鳥？

　　2.媽媽今年26歲，爸爸比媽媽大3歲，3年后爸爸多大？

　　3.小紅有5個(gè)蘋果，小（明）比小紅少兩個(gè)，他們一共有幾個(gè)蘋果？

　　4.自由畫畫，我兒子畫了一棵大樹，說有小朋友畫蟲子。（用鉛筆畫，兒子說沒水彩筆，可能是考孩子的素描基礎(chǔ)）

　　七、培新小學(xué)（2010部分面試內(nèi)容）

　　第一環(huán)節(jié)：領(lǐng)號，讓孩子自己在號碼條上寫上名字

　　第二環(huán)節(jié)：在一間教室拍球（左右手輪換）、跳繩（雙腳、單腳、花樣跳）、跳遠(yuǎn)

　　第三環(huán)節(jié)：去另外一間教室，前門處兩位老師問孩子問題，同時(shí)后門有一位老師跟家長聊天。

　　1.簡單的數(shù)學(xué)題（20以內(nèi)加減法，從13數(shù)到31等）

　　2.找規(guī)律：三角、圓、正方形按規(guī)律排列，空出一部分，問孩子空的部分應(yīng)該是哪些圖形?

　　3.簡單的英語（what's your name？）

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