爸爸媽媽想了解寶寶在幼兒園的情況，可以有很多方式。老師經(jīng)常會利用“家長園地”、“寶寶生活記錄表”、“家園聯(lián)系表”等形式向你介紹寶寶們一天的活動內(nèi)容與生活情況。有的幼兒園還會利用照相、錄像等手段將寶寶的一日活動客觀地記錄下來，在離園時請父母觀看。有的還會利用現(xiàn)代化通訊手段，將父母最關(guān)注的問題通過手機(jī)短信、電子郵件、在線視頻等形式及時傳達(dá)給父母。

　　如果想和老師當(dāng)面交流，可以選擇早一點去幼兒園或者等老師送走大多數(shù)孩子的情況下進(jìn)行溝通，詳細(xì)了解孩子在園的表現(xiàn)。

　　要特別注意，在討論孩子的問題時，盡量不要讓孩子在場。特別是不要當(dāng)著孩子的面問老師：“最近他又犯什么錯誤了嗎？他哪兒做得不好？”因為你們是在共同探討孩子的成長，而不是在下結(jié)論。

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