近幾年，韓國(guó)的風(fēng)土人情、教育理念受到國(guó)人的關(guān)注，那他們的幼兒園都注重從哪些方面培養(yǎng)孩子呢，我們來聽聽中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)駐韓國(guó)記者張玲的描述。

　　韓國(guó)幼兒園的整體情況

　　記者：好的。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示呢，截止2005年10月，韓國(guó)共有8875所幼兒園，其中國(guó)立3所，公立4479所，其余的都為私立幼兒園，不到總數(shù)的一半，能基本滿足需要。從收費(fèi)情況來看呢，國(guó)立幼兒園和公立幼兒園因?yàn)槭侵醒胝�府或各市區(qū)政府出資建立的，所以條件較好、收費(fèi)相對(duì)較低，一般來來說是每個(gè)月30萬韓元（約合1800元人民幣）；私立幼兒園呢收費(fèi)則較高、教育質(zhì)量是良莠不齊，一般來說每個(gè)月收費(fèi)40－50萬韓元（約2400元至3000元人民幣）。不過，國(guó)立和公立幼兒園則需要排隊(duì)等待名額，入園受限制比較多。從在園時(shí)間來看，一般是從上午9點(diǎn)到下午3點(diǎn)，幼兒園一般都會(huì)有專車接送孩子，父母只需要在家附近指定地點(diǎn)等著就可以。此外，家長(zhǎng)也可以為孩子在課后報(bào)其它的美術(shù)、音樂或體育特長(zhǎng)班，但費(fèi)用需要另付。

　　為了提高教育質(zhì)量，韓國(guó)幼兒教育方面有什么措施？

　　記者：目前韓國(guó)在不斷擴(kuò)大全日制幼兒園規(guī)模，增加幼兒在園時(shí)間，提高教育質(zhì)量。在教育過程中，幼兒園將4月、7月、10月和12月的活動(dòng)按主題分別分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，圍繞這四個(gè)季節(jié)開展教學(xué)。從外表來看，韓國(guó)幼兒園的房屋及場(chǎng)地建設(shè)有時(shí)會(huì)顯得過于簡(jiǎn)單。但是幼兒園的內(nèi)部設(shè)施十分完備，活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)豐富多彩，資料、圖書及教學(xué)用具、玩具齊全。教學(xué)用具、玩具大多數(shù)是利用廢舊物品，由教師和幼兒一起動(dòng)手制作的。幼兒園的場(chǎng)地十分寬敞，場(chǎng)地上有大片的沙地、草坪和土坡，有各種大型運(yùn)動(dòng)器械。為了提高幼兒教育質(zhì)量，2004年1月25號(hào)韓國(guó)頒布了《幼兒教育法案》，明確規(guī)定，幼兒在入小學(xué)前可免費(fèi)享受一年的學(xué)前教育，否則將視為違法。低收入家庭可以獲得政府幼兒教育補(bǔ)貼，從而解決了低收入家庭幼兒的入園困難問題。

　　韓國(guó)的幼兒園教育有什么特色

　　記者：據(jù)記者了解，韓國(guó)幼兒園非常重視與家長(zhǎng)的溝通。在韓國(guó)，不論是公立還是私立幼兒園，每學(xué)期開學(xué)前，幼兒園都要把學(xué)期、周教學(xué)計(jì)劃發(fā)給家長(zhǎng)。而班主任老師則通過保育日記讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一天的主要表現(xiàn)，保育日記中包括班里每個(gè)孩子的出勤、一天主要活動(dòng)表現(xiàn)以及吃喝拉撒等基本情況。如果家長(zhǎng)有疑問，則可以向教師作進(jìn)一步了解。另外，班主任老師還會(huì)通過定期的家庭通信把幼兒園的一些信息傳達(dá)給家長(zhǎng)，內(nèi)容主要是每學(xué)期期末時(shí)詢問下學(xué)期孩子是否繼續(xù)在本園升級(jí)，并告知交學(xué)費(fèi)的日期及交費(fèi)方式，還有每個(gè)月的食譜等。

　　另一個(gè)給記者留下印象較深的特點(diǎn)就是韓國(guó)幼兒園對(duì)孩子在文明禮貌和禮儀方面的教育。在韓國(guó)的幼兒園老師和家長(zhǎng)之間不管誰的年紀(jì)大，不管家長(zhǎng)的職位高低，不管教師是否已婚，雙方都使用敬語說話。通過語言可以看出韓國(guó)的教師與家長(zhǎng)之間相互平等、相互尊重的關(guān)系，這在很大程度上讓孩子們?cè)跐撘颇�化中受到了良好的文明禮貌的影響。韓國(guó)從幼兒園的走廊里、教室內(nèi)、辦公室內(nèi)，都可看到精美有力的漢字書法和傳統(tǒng)的山水國(guó)畫，內(nèi)容多是先賢關(guān)于做人的至理名言。韓國(guó)幼兒園從小就重視對(duì)兒童進(jìn)行“孝道”的熏陶。因此，韓國(guó)孩子從小就認(rèn)為孝敬老人，贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。感恩教育也是韓國(guó)幼兒園非常重視的，讓孩子們從小就知道家長(zhǎng)、老師及所有人對(duì)社會(huì)、家庭的付出的辛苦，以后便能更好地回報(bào)家庭和社會(huì)。韓國(guó)幼兒園一般都有專門的禮儀室和禮儀課，配備以韓式家具、傳統(tǒng)的民族服裝等。禮儀課則包括如何向長(zhǎng)輩問候、小朋友之間如何打交道，吃飯時(shí)的禮儀，過年過節(jié)走親戚的禮儀，向老人敬茶時(shí)的禮儀等。”

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