2、分段學(xué)習(xí)。

　　（1）、跟著A段音樂，有節(jié)奏地做蹦跳步。

　　寶寶們，我們學(xué)著兔寶寶在草地上高高興興地跳一跳。（放音樂）

　　媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶寶會(huì)輕輕地、一下一下跳的，我們請(qǐng)她來(lái)表演一下，好嗎你們看她跳得多開心呀，會(huì)輕輕地、一下一下地跳。

　　誰(shuí)也會(huì)輕輕地、一下一下地跳那我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)，看看哪個(gè)寶寶也會(huì)輕輕地、一下一下地跳。

　　剛才媽媽發(fā)現(xiàn)好多寶寶會(huì)輕輕地一下一下地跳了，但也有幾個(gè)寶寶沒有聽著音樂

　�。�2）、聽B段音樂創(chuàng)編花的不同姿態(tài)。

　　寶寶們，聽一聽，這是哪一段音樂（放B段）那我們趕快聽著音樂也來(lái)變一變，讓媽媽看看哪一朵花最漂亮，讓媽媽拍下來(lái)！

　　寶寶們變得花真漂亮！現(xiàn)在請(qǐng)你們聽著音樂再來(lái)變一次，不過(guò)，這一次要看看哪個(gè)寶寶最愛動(dòng)腦筋，變的花跟別人不一樣的，而且一動(dòng)也不動(dòng)的。

　　四、游戲《小兔捉迷藏》

　　師：我的寶寶真能干……現(xiàn)在，媽媽就跟你們到花園玩捉迷藏的游戲，當(dāng)你們聽到第一段音樂時(shí)，你們就做什么動(dòng)作當(dāng)聽到第二段音樂時(shí)，媽媽要來(lái)找你們了。你們要怎么做呢那怎樣不讓媽媽發(fā)現(xiàn)你們

　　1、第一遍游戲，提醒幼兒隨樂曲輕輕地、一下一下地跳。(ABA音樂)

　　表?yè)P(yáng)兔跳好的幼兒。

　　2、第二遍游戲，提醒幼兒變出不同姿態(tài)的花。

　　誰(shuí)想來(lái)做兔媽媽（請(qǐng)一幼兒做）強(qiáng)調(diào)聽到兔媽媽找寶寶的音樂時(shí)，到花叢中變成不同的美麗的花，一動(dòng)不動(dòng)，等媽媽到別處去找時(shí)再跳到草地上玩。千萬(wàn)別讓媽媽發(fā)現(xiàn)��！

　　3、第三遍游戲，交換角色，請(qǐng)幼兒做兔媽媽。

　　誰(shuí)也想做兔媽媽

　　五、結(jié)束律動(dòng)《彩色的汽車》

　　天快黑拉，寶寶們，我們趕緊開著汽車回家吧！

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