導讀：能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園；愿意和老師、同伴交往；遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

        重點提示：

　　1、穩(wěn)定孩子的情緒,重點指導孩子的生活常規(guī)。

　　2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應幼兒園的集體生活。

　　3、與家長配合做好工作。

　　月培養(yǎng)目標：

　　1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。

　　2、愿意和老師、同伴交往。

　　3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

　　4、在成人的引導下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)。

　　5、喜歡聽老師講故事,念兒歌。

　　6、能聽懂生活常規(guī)的指令。

　　7、能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。

　　8、隨意地玩球。

　　9、會拿勺子;舀起東西往嘴里送。

　　10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

　　11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

　　12、學會正確洗手。

　　13、愿意上床躺下午睡。

　　14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

　　15、愿意參加各種游戲活動。初步學習聽信號做事情,如:進出教室、游戲、收簡單的玩具等。

　　角色游戲：

　　1、介紹娃娃家的玩的方法。

　　2、學會擺設。

　　區(qū)域活動：

　　1、認識各種區(qū)域玩具的玩的方法。

　　2、教會孩子正確使用玩具。環(huán)境與材料在活動區(qū)域內(nèi)增設各類游戲材料。(如:墻壁上投放各種動物的磁鐵、圖畫角、給小動物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等)。

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