活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞詩(shī)歌，感受春天十大自然的變化。

　　2、學(xué)說(shuō)詩(shī)歌中的優(yōu)美語(yǔ)句。

　　3、嘗試仿編兒歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：事先幼兒觀察春天的自然變化。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)討論

　　現(xiàn)在是什么季節(jié)？你覺(jué)得春天是怎么來(lái)的？春天在哪兒呢？

　　二、欣賞詩(shī)歌：春天的秘密

　　1、幼兒欣賞一遍配樂(lè)錄音。

　　2、詩(shī)歌的名字叫什么？詩(shī)歌里告訴我們春天在哪里？

　　3、分段欣賞，學(xué)說(shuō)詩(shī)歌中優(yōu)美的語(yǔ)句。

　　4、幼兒再一次欣賞一遍配樂(lè)朗誦。（教師朗誦）

　　三、嘗試仿編兒歌。

　　如：春天來(lái)了，春天來(lái)了，

　　春天在哪兒呢？

　　青蛙從泥洞里站出來(lái)，

　　小聲地說(shuō)：春天在這里，春天在這里。

　　（附）詩(shī)歌：春天的秘密

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，

　　春天在哪兒呢？

　　小河里的冰溶化了，

　　河水淅瀝淅瀝地流著，小聲地說(shuō)：春天在這里，春天在這里。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，

　　春天在哪兒呢？

　　垂柳換上了嫩綠的新裝，

　　在微風(fēng)中輕輕地飄揚(yáng)，小聲地說(shuō)：春天在這里，春天在這里。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，

　　春天在哪兒呢？

　　桃花紅著臉，

　　抿著小嘴，微笑地說(shuō)：春天在這里，春天在這里。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，

　　春天在哪兒呢？

　　燕子飛向在蔚藍(lán)的天空里，，

　　喃啾喃啾地叫著，小聲地說(shuō)：春天在這里，春天在這里。

　　哈哈！春天真的來(lái)了，

　　春天真的來(lái)了，

　　我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密，

　　我要把它牢牢記在心里！

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