第四章 母親教育，決定男孩的一生

　　母親是兒子人生的總設計師——

　　開發其智力，塑造其性格

　　一個男孩從嗷嗷待哺的嬰兒，成長為頂天立地的男子漢，對于他的成長來講，母親的教育意味著什么？

　　很多母親都這樣認為，男孩喜歡調皮和冒險，總會拿自己的生命去開玩笑，因此，母親最主要的任務是保證安全。

　　是的，對于那些年齡尚小的男孩來講，他們根本就沒有辦法判斷對面正在向他行駛而來的車輛的速度。因此，在他們的直覺系統還沒有發育完全之前，母親最主要的任務之一，就是要保證他們的人身安全。

　　但這絕對不是母親的全部任務。心理學家表示，對于正在成長中的男孩來講，母親除了要保護他不受外界和自己的傷害之外，還有以下幾點主要任務：

　　1.讓兒子感覺到被愛。

　　科學家們經過研究證明，小時候的男孩比女孩更加需要母親的關注，如果他們感覺不到母親在身旁，就會產生極強的不安全感，進而會用哭鬧來提醒母親。如果男孩長時間得不到母親的關愛，這種不安全感就會伴隨他的一生。

　　然而，大多數的母親并不了解男孩的這種需求，當男孩出生不久后，她們就會以“工作需要”為理由把孩子交給保姆來照顧；有時，為了保持身材，她們甚至拒絕用母乳喂養孩子……

　　事實上，母親的這些做法將極大地影響男孩的心理健康。當男嬰在母親體內時，母子之間是通過臍帶聯系在一起的。當男孩出生之后，盡管他的身體已經脫離了母體，但他們在心理上仍然認為自己與母親是一體的。在這個時候，如果母親對男孩撒手不管，那男孩就會產生極大的不安全感。

　　在兒童成長心理學中，有這樣的描述：

　　當嬰兒出生后，雖然他與母體聯系的臍帶已經被剪斷，但他在心理上并沒有脫離母體，因此，他們需要母親與他之間的肌膚接觸。

　　由于人是哺乳動物，在母親哺乳的過程中，他與母親之間有親密的肌膚接觸，這可以使他的心理需求得到滿足。一年之后，即使孩子不再需要吃奶了，母親也應該寸步不離地陪在他身邊，因為他們仍然格外需要母親的關注。直到孩子3歲左右，他與母親之間的這種心理臍帶才會自然脫落，這時候，他們的心理需求可以通過語言安撫得到滿足。此時，他們才能被看做是完全獨立于母親的個體。

　　由此，我們可以得出兩點結論：

　　第一，對孩子進行母乳喂養是十分必要的；

　　第二，當男孩斷奶后，就把它交給保姆或老人照顧，這對孩子的心理成長是十分不利的。

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