有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　區(qū)別冷熱的感覺，知道夏天天熱要及時(shí)補(bǔ)充身體的水分。

　　準(zhǔn)備：

　　冷熱飲品的圖片，冰塊，熱水。

　　活動(dòng)與指導(dǎo)：

　　1．教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行活動(dòng)以后回到活動(dòng)室。請(qǐng)幼兒說說活動(dòng)后的感覺，如出很多汗，口渴等，引起幼兒對(duì)于本課題的興趣。

　　2．請(qǐng)幼兒喝水，請(qǐng)他們說說喝水以后的感覺。

　　3．教師小結(jié)夏天天氣熱，容易流汗，身體里面水分就少了，需要多喝水補(bǔ)充水分，喝涼開水的時(shí)候有涼快的感覺。

　　4．教師準(zhǔn)備一杯熱水，請(qǐng)幼兒觀察，用手觸摸說出感覺(熱的水摸起來很燙，冒熱氣)。請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋想一想怎樣使熱水變冷。

　　5．教師請(qǐng)幼兒將冰塊放人熱水杯中，觀察冰塊的變化，用手觸摸杯子感覺溫度的變化。

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