問：對于即將入園的孩子，在入園前和入園中是否需要多教他們識字、英語和算術，將來能盡早為進小學或小學階段學習打好基礎？

　　答：剛滿2歲的孩子就學寫字，3歲學算術，4歲學英語。其實，過大心理壓力在給孩子造成逆反心理、導致厭學的同時，更在器官神經發育上帶來弊端，甚至出現孩子坐姿不正確，一寫字就像描花，還有個別孩子在一個方格里要擠寫三四個字，學了“神算”做起算術題還錯誤百出，這些都和超前教育造成正常思維紊亂有關。

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