一、幼兒園介紹

　　1．辦學(xué)理念

　　北京五色土實驗嬰幼園，創(chuàng)建于1958年，隸屬于中國五礦集團。秉承四十年的雨露芳華，集擷數(shù)位嬰幼專家的智慧，確立促進嬰幼兒最充分發(fā)展的教育宗旨，以和諧發(fā)展的幼教觀，創(chuàng)設(shè)兒童與教師和諧的互動關(guān)系，兼容國際性、民族性、都市性等特點的多元化課程體系，給予每個兒童充分的自主活動的機會，造就學(xué)習(xí)與發(fā)展上具有風(fēng)格和特色的兒童。

　　2．特色

　　（1）注重兒童綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　（2）先進的科學(xué)化管理體系。

　　（3）現(xiàn)代雙語藝術(shù)教學(xué)。

　　3．許可

　　北京市教委正式批準的體制改革試點幼兒園。

　　4．聯(lián)系方式

　　地址：北京市海淀區(qū)三里河路五號（100044）

　　電話：010-68494880；68347320

　　傳真：010-68434732

　　網(wǎng)址：www.bjrichland.com

　　E-mail：wstgarten@126.com

　　二、學(xué)術(shù)生活

　　1.教育原理

　　根據(jù)兒童自身發(fā)展需要和社會需要，使兒童獲得全面、和諧、充分的發(fā)展。兒童的發(fā)展應(yīng)在適宜的環(huán)境中，以主動、積極、內(nèi)涵豐富的活動為基礎(chǔ)進行，教師必須根據(jù)兒童的興趣和發(fā)展特點實施教育。本園總結(jié)并遵循以下三大方面的幼兒教育準則：

　　（1）兒童是獨立的、發(fā)展的個體。兒童應(yīng)成為活動的主體。教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。

　　（2）環(huán)境是人賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)、社會、心理條件的綜合，是兒童發(fā)展的資源。教師應(yīng)善于利用人、物、時空等要素，綜合顯性課程與隱性課程的效應(yīng)，促使兒童在與環(huán)境積極主動的相互作用中，認識個人以及生活共同體與環(huán)境的依存關(guān)系，積累與環(huán)境作用的必要體驗與經(jīng)驗。

　　（3）兒童在主動獲得經(jīng)驗的過程中，形成和發(fā)展具有個性特點的、語言和非語言的表達和表現(xiàn)方式。教師應(yīng)鼓勵兒童自由選擇各自偏愛或擅長的方式以及運用多種方式的組合進行表達與表現(xiàn)。

　　2.教育教學(xué)目標

　　根據(jù)兒童發(fā)展的規(guī)律與特點，本園在以下六個方面提出具體目標。

　　（1）合作精神：讓兒童初步了解并遵守共同生活所必需的規(guī)則，體驗并認識人與人相互關(guān)愛的重要和快樂。

　　（2）生活習(xí)慣：使兒童初步形成文明衛(wèi)生的生活態(tài)度和習(xí)慣，獨立自信地做力所能及的事，有初步責(zé)任感。

　　（3）身體運動：使兒童積極活動，增強體質(zhì)，提高運動能力和行動的安全性。

　　（4）認知探索：使兒童親近自然，接觸社會，初步了解人與環(huán)境的依存關(guān)系，有認識與探索的興趣。

　　（5）藝術(shù)審美：使兒童初步接觸多元文化，能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，萌發(fā)審美情趣。

　　（6）想象創(chuàng)造：使兒童積極嘗試運用語言及其他非語言方式表達和表現(xiàn)生活，具有一定的想象力和創(chuàng)造力。

　　3.課程設(shè)置

　　特色課程：外教英語、蒙氏課程、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、輪滑訓(xùn)練、形體舞蹈課程、武術(shù)課程、學(xué)前班課程（漢語拼音、計算、寫前訓(xùn)練、思維訓(xùn)練）

　　五大領(lǐng)域課程：社會領(lǐng)域、自然領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域

　　選修課程：鋼琴、游泳、繪畫、書法、EWAS英語、跆拳道、舞蹈、朗誦、珠心算、童聲訓(xùn)練

　　4.課程介紹

　　外教英語：由外籍教師為幼兒授課，每周4課時，每課時30分鐘。

　　遠足活動：帶幼兒步行去紫竹院進行遠足活動。

　　鋼琴：為幼兒提供專門的琴房，每天都由專職教師帶幼兒練琴，練琴時間為30分鐘。

　　5.教學(xué)計劃

　　每個月的月初，您會收到幼兒本月的教學(xué)計劃。

　　6.一日活動安排表

　　每個學(xué)期初，我們會將幼兒本學(xué)期一日生活安排表發(fā)給家長。

　　7.發(fā)展報告

　　每個學(xué)期的期末，我們會把幼兒的教學(xué)情況以發(fā)展報告的形式書面反饋給家長。

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