教育部4日印發的《中小學學生近視眼防控工作方案》明確提出：任課教師要按時下課，做到不拖堂，不利用各種方式變相占用學生課間休息時間，不隨意多留課外作業。

　　這是我國針對青少年近視高發情況，對１９８８年版的防控工作方案作出的首次修訂。根據方案，班主任要掌握班級學生的視力變化情況，配合校醫（保健教師）做好對有視力下降趨勢和輕度近視學生的分檔管理工作；教育并督促學生養成良好的用眼衛生習慣，及時糾正不正確的讀、寫姿勢；督促學生課間休息時到室外活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉；每月至少調整一次學生座位；定期與家長聯系，督促家長配合做好子女的視力保護工作；督促并指導學生認真做好眼保健操。

　　方案要求任課教師在教學過程中，老師做到板書字體清晰、字跡規范；使用多媒體課件教學時，要調整好字體大小、顏色和光線強度，做到字體、背景簡明清晰，對比度明顯；嚴格控制測驗和考試次數，按照規定要求布置課外作業，控制學生作業量。

　　同時，教學管理部門要按照規定的課程計劃，合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。按照國家有關要求，將學生每天一個小時的體育鍛煉時間列入教學計劃，將上下午眼保健操時間排入課表。此外，方案還對中小學生在校用眼時間、課下作業時間、睡眠時間以及教室硬件設置等作出詳盡規定。

　　方案出臺恰逢１９７２年版的眼保健操經過修訂后在北京、天津等地區推廣。有人質疑，如果外部措施無法解決應試教育造成的學生負擔問題，中小學生視力健康仍然難以保障。

　　據了解，從１９８５年開始，我國進行了４次全國青少年體質健康調查。結果顯示，最近２０年，中國青少年的體質不斷滑坡，中小學生近視發病率逐年上升。

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