細(xì)節(jié)1：路途遠(yuǎn)近是基本的考慮點。

　　不要為了好學(xué)校而舍近求遠(yuǎn)，這樣做將帶來接送孩子的難題，也會使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于對他(她)的健康有負(fù)面影響。

　　細(xì)節(jié)2：不要盲目追求幼兒園等級。

　　有些幼兒園因受場地限制無法達(dá)到示范園，但辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教師工作踏實、服務(wù)意識強，在園孩子的家長滿意率高，這樣的幼兒園是最值得選擇的。

　　細(xì)節(jié)3：根據(jù)經(jīng)濟條件量力而行幼兒園。

　　每月的管理費收費標(biāo)準(zhǔn)存在較大的差異，收費標(biāo)準(zhǔn)的高低與教育質(zhì)量的優(yōu)劣并不一定成正比，所以家長不必為此背上沉重的包袱。

　　細(xì)節(jié)4：選“特色”須慎重。

　　孩子需要通過廣泛接觸周圍的環(huán)境，促進(jìn)語言、認(rèn)知、社會交往、運動、情感等各方面的發(fā)展。如果在此階段花大量的時間用于練習(xí)某一技能，孩子其他方面的發(fā)展會受到影響。

　　細(xì)節(jié)5：盡量不要選全托。

　　學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期，非�？是蠹胰说年P(guān)愛。

　　細(xì)節(jié)6：盡量不進(jìn)比孩子實際年齡高一級的班級。

　　正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長，如果與大孩子同班，對孩子自信心、好勝心的培養(yǎng)十分不利。

　　細(xì)節(jié)7：入園勿進(jìn)行“定性培養(yǎng)”

　　孩子進(jìn)入幼兒園前，興趣愛好、個性特長等各方面都沒有定性。因此，家長不要過早地對孩子進(jìn)行所謂的“定性培養(yǎng)”，沒有必要要他(她)學(xué)這學(xué)那。

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