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幼兒園小班語言教案設計：春天來了

【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，

2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：鈴兒響叮當

【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，

2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：吹泡泡

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：不挑食

【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，

2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：要是你給老鼠吃餅干

【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，

2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：大西瓜

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：小熊的客人

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：小鳥，你好

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：冬爺爺的禮物

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：國王生病了

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：小老鼠睡覺

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：大蘋果

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：什么都愛吃

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：小兔乖乖

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：離群的小雞

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：玩具分享日

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：樹朋友

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：笑比哭好

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2018-02-01

幼兒園小班語言教案設計：我是桃園小主人

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：鼠小弟爬大山

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：小小鳥

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：生日快樂

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：啊哈！幼兒園

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：姥姥的禮物

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：一朵云帽子

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：蝸牛的房子

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：擁抱象爺爺

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：認識“酸”“甜”

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：神奇的玻璃

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：不亂扔垃圾

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：袋鼠寶寶找媽媽

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：吹呀吹，小船搖

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：小草醒來了

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：寶寶的一天

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2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：貪吃的變色龍

【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，

2018-01-31

幼兒園小班語言教案設計：彩色的夢

【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，

2018-01-31