T：（做抱嬰兒狀）看看老師抱著什么呢？

　　Ss：小孩

　　T：Yes, baby, baby, baby.

　　Ss: baby, baby, baby.

　　T: What’s this?

　　T&Ss: baby

　　T: What’s this?

　　Ss: baby.

　　(Game:讓寶貝們親親卡片上的小嬰兒，再把單詞大聲讀出來)

　　區分單詞的游戲：Play the piano（彈鋼琴）

　　將各個單詞卡或道具小人分到孩子手中，老師說哪個單詞，持單詞卡或道具小人的寶貝就快速的站立并大聲將單詞讀出來（以此游戲可以訓練幼兒的聽、說反應能力）。

　　Ⅴ.Review（復習）

　　對本節課所學習的單詞進行一次小小的復習，教師出示卡片，寶貝們大聲的讀出來。

　�、�.Game（游戲）

　　將寶貝們分兩個組：老師帶讀單詞，孩子們跟老師一起來讀，表現好的一組會得到加分（把不同的小獎品給表現好的一組，比如：水果、小玩具等），小組中只要有一個小朋友不出聲，他們將得不到加分（以此來培養孩子團結協作的精神，以集中孩子的注意力）。

　　Ⅶ.復習總結

　　老師帶讀單詞.

　　T：寶貝們我們見到爸爸的時候叫什么呀？

　　Ss:Daddy.

　　T:見到媽媽呢？

　　Ss:Mummy.

　　T:稱呼小嬰兒呢？

　　Ss:Baby.

　�、�.Homework

　　今天老師要交給小朋友們一個任務，就是回家看見爸爸媽媽的時候給他們一個擁抱。

　�、�.Say bye-bye

　　T:Bye-bye,kids.

　　Ss:Bye-bye,Nina.

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