孩子上幼兒園后不適應怎么辦

　　孩子不適應幼兒園生活，因而不愿意去幼兒園，是常見的現象。孩子所表現的這種現象是由于與親人暫時分離而產生的分離焦慮造成的。

　　結合孩子的情況，具體有以下幾點：

　　1、 半個月不適應，并不是什么大問題，他的哭鬧只會是暫時的。

　　2、 暫時停送幼兒園并不是好辦法，因為有過一段“哭鬧可以不去”的經驗，再送時，還會加長適應痛苦的時間。

　　3、 當然我說這話還要考慮他進的這個幼兒園，老師的愛心、教養能力是不是好。這一點很重要。如果認為很好，以后還是要把孩子送到他們這里來，那么，極有必要把你們對孩子的耽心和老師講，希望得到他更多的照顧(孩子還不到三歲呢!)，以使他更好地渡過第二次入園痛苦。

　　4、 家人要放松，不要緊張，不要他一回來，好像是從一個受委曲的地方好容易回來了，把他捧為太上皇。即使他發脾氣(這應該看作是很自然的)也不要太遷就，要用平常心對待。

　　5、 千萬不要當他的面談論不送他去幼兒園的話，也不要在家里，把他發脾氣的表現“硬”與入園連在一起。

　　6、 孩子每天回家后，多和他在一起玩玩，買幾件新玩具，注意他的睡眠，假日要關心他的飲食營養。

　　7、 千萬不要問他幼兒園的事，當然，如果他愿意說，你們一定要耐心聽，而且要表示極大的興趣。

　　8、 從你們寫的問題看，為了孩子入園，你們的確已經做了不少準備工作了，雖然效果不大(因為對兩歲多的孩子來說，還是比較抽象的，他不過是看、是聽，還沒有和自己要去的環境聯系起來)，但可能還是有用的，也可能不看、不聽，更難適應。

　　研究發現：

　　1、 影響兒童入園適應程度的因素有：

　　a、過去有無入托經驗、寄托經驗。

　　b、親子聯結(Parent—child bonding)，即親子依戀程度，是否緊密。

　　c、年齡。也就是說沒有與親人分離過的、親子聯結緊密的、年齡愈小的兒童，入園適應愈差。

　　2、 入園痛苦的程度在一個月內比較明顯，特別是頭兩周。

　　3、 兒童入園與家長分離時，所表現出來的痛苦，與他一日在園的情緒表現，可以一致，也可以不一致。也就是說離開親人那一會兒表現很痛苦的孩子，一天在幼兒園，也可能生活得很好，也可能仍然不高興。所以不要以為他離開你哭得厲害，就一定一天都不痛快(有時也許不高興)。

　　4、 幼兒園老師的教養能力也重要。

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