三、幼兒操作

　　1、幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。教師引導(dǎo)幼兒用磁鐵與每個(gè)小玩意親一親，看看會(huì)不會(huì)粘在一起。

　　2、提問總結(jié)：

　　你們找到的磁鐵的好朋友都有誰？

　　它們都是用什么做的？你們?cè)趺粗�道它是磁鐵的好朋友？

　　總結(jié)：原來磁鐵的朋友都是用鐵做的。

　　那我們把磁鐵的好朋友放在盒子里，我們送給磁鐵。

　　3、請(qǐng)幼兒拿磁鐵到教室里找一找，教師里哪些物品可以被磁鐵吸住？

　　總結(jié)：你們?cè)诮淌依镎业降拇盆F的好朋友都是誰？它們是用什么做的？

　　活動(dòng)延伸：

　　我們家里也有很多磁鐵的好朋友，回家和爸爸媽媽一起找一找，明天來幼兒園告訴老師和小朋友。

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