2、自理準備

　　1）表達自己的想法

　　在幼兒園要會表達意愿，如“老師，我要上廁所”“老師，我要喝水”。可以在家中玩角色扮演的游戲，比如媽媽當老師，孩子當小朋友，讓孩子大聲的說出自己的需求。

　　2）自己解決大小便

　　參觀幼兒園時，要先了解廁所是蹲廁還是坐廁，這樣可以有針對性的訓練。平時洗澡時可以讓寶寶嘗試自己穿脫褲子。如廁訓練歷時長，如果在入園前還沒掌握，入園第一天要和老師說明換紙尿褲的時間，或是要尿尿的“前奏”表現。

　　3）自己動手吃飯

　　幼兒園的老師一般是不喂飯的。入園前一個月，吃飯時要為孩子準備專屬的碗勺，讓寶寶自己動手。另外，可準備一套餐具玩具，玩“做飯”“吃飯”的游戲，提升孩子的技能。

　　4）午睡習慣

　　普遍幼兒園12：00-14：00是午睡時間。入園前一周，每天這個時間段都要讓寶寶保持午睡。即使睡不著也要在床上躺著，慢慢的習慣。

　　3、心理準備

　　1）增加寶寶對幼兒園、老師與小朋友的熟悉感和認同感

　　可以有意的帶孩子經過即將要入學的幼兒園，在門口熟悉環境，平時聊天可以多提起老師、小朋友。另外，還可以找將要一起上幼兒園的小朋友，提前交朋友。

　　2）提前給孩子打“預防針”

　　在家中提前演練幼兒園的生活，普遍幼兒園是8：30前入園，11點左右吃午飯，12點睡午覺，14點起床，16點放學。可以按照這個時間規律，在家中提前讓寶寶適應。

　　3）用積極的態度鼓勵孩子的行為

　　用心理暗示的方法，對孩子去幼兒園的行為表示肯定和贊賞，比如“寶寶長大了，可以去上幼兒園了，真棒。”通過鼓勵讓孩子有期待的心理。

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